今年有幸上榜，一路走來被很多學長姐的心得文鼓舞，
所以想把一些個人的讀書方法&面對考試的心態分享出來，並不一定適合每個人，請斟酌服用就好。

附上今年的成績:
中國醫: 24X 面試大烙賽就不分享了
義守: 348 (正取)
慈濟: 26X (小黑蚊跟我不和~)

我想先用平板桌布支持我這一年多的一句話當開頭:
「夢想在達陣之前的意義，並非其美好的特質  而是你願意為了它，付出並不美好的代價。」
而這個代價包括社交、身心狀態(禮盒說變胖的速度決定上榜的速度，要不要變胖~)
甚至這幾年的支出等等等。請思考當初為什麼想當醫生的原因，
看要踏上考試列車、繼續搭車或是下車(畢竟起搏頻率不同)，但一年後絕對不要後悔自己當初的選擇。

師資&各科讀書方法:
首先我要強調不管哪一科，我都非常非常之討厭司馬遷—史記(死記)，
但不是說讀書不用記憶(畢竟記憶是一切學習的基礎)，而是在充分理解內容後，
記住關鍵字與相關觀念以利之後的複習回想或統整，所以產生以下的讀書方法~

國文—簡正老師
以前一直以為國文是貝多芬，但簡正老師讓我大改觀，不管是經史子集的分類、修辭甚至書信公文等，
老師都是用有系統的方式幫我們建立基本架構，佐以相關補充資料，
像是時代背景、作者的生平，讓我知道為什麼春秋時期是詩經的天下，漢賦唐詩宋詞元曲韻文的演變由來。
其中最讓我印象深刻的是唐詩的排序是可以用邏輯去判斷的(詳情請見老師的課堂~)，
而113慈濟的45題用這種方式就能速解XD。而隨著108課綱越來越強調所謂素養題，
我覺得題目開始變得又臭又長，也非常強調閱讀與理解的重要性。
我有買老師出的後中國文新趨勢跟寫學測或指考的題目來維持語感
(老師今年也有發小考考卷，所以不用怕題目練習不夠)，也從中學習到老師說的找答案在上下的技巧。

化學—李鉌老師
我覺得以後中而言，普化是所有考科中變化相對少的一科，
所以只要做到觀念正確跟題目熟練度就能在普化這科拿相對高分。
起初我花大部分時間在理解觀念，雖然很花時間，但這是必要的付出，
因為你會發現很多題目只要觀念正確，甚至可以免了計算。
至於題目熟練度，以後中而言，看完題目就知道要帶哪個公式是基本，
那剩下就是計算，我覺得計算機可以直接丟掉，因為平常練習用計算機算(高醫內轉除外)，
考試的當下只會更不敢算。
而今年幫助我最大的是老師每周課前的小考考卷，用來檢視上周的學習內容，
即使我上雲端，我也會在下一次課程前先寫完考卷再上課，
因為這可以讓你檢視上周的觀念是否已經理解並整合至資料庫，
也能藉機練習解題的速度(計時30分鐘內寫完)。

有機—潘奕老師
有機對很多人來說是最大的罩門，但卻是我最喜歡的一科。
「以利通法，以圖求理」是老師最常說的一句話，而我覺得有機的精髓確實反映在這八個字上，
像是環狀骨架中，nucleophile為什麼會攻擊沒入紙面或凸出紙面，取決於立障、活化能或某些基團的誘導，
這些必須要親自畫過才能理解。而有機的解法中我最喜歡的莫過於逆合成分析，
但這前提是必須對每個章節有基本熟練度，
你最後會發現所有章節的官能基都可以透過各種試劑互通(試劑名稱要背熟就是XD)。
先下足功夫，把觀念理解活用，最後其實用看的就可以解題(我最後真的都用看的)。

生物—黃彪老師
生物是我唯一有上現場面授課的，即使每周通勤我也覺得超值得。
當然預習、上課專心、複習和做考古題這些講到老掉牙的方法還是有做，
但我覺得今年讓我生物進步最大的是彪哥課本前面的一句話：可以跟著台上講師一起「動腦思考」，
這句話我解讀成: 這半年多的課程中我只要努力做到一件事—預判彪哥的預判！
隨著課程的推進，當然前面的觀念就會淡忘，
但彪哥會有意無意地冒出問題提醒我們該複習什麼觀念了，
如果在預習時就能掌握(回去翻講義)，上課就不會大眼瞪小眼，
一方面複習到舊觀念，一方面新觀念進來時也能快速整合。
如果心有餘力(把基本觀念、考古題都用熟後)，
我推薦彪哥的補充也可多下功夫，因為對後中而言，生物的題目一直在推陳出新，
彪哥會蒐羅一些所謂的「新知」，搞不好真的出現在明年的考卷上(今年義守有好幾題都是)~

英文—張文忠老師
英文是我著墨相對少的一科(我不喜歡死記單字)，就簡單分享~
文忠老師會把意義相同的單字整理在一起，
很多其實都是用格林法則轉音而來(雖然我學藝不精)，
而文法的部分因為國高中學得還不錯，也沒花太多功夫。
我花大部分時間在閱讀上，今年一周讀一份The Economist(經濟學人)，
對付中國醫的閱讀測驗綽綽有餘。

最後想用王國維《人間詞話》中提到的話鼓勵仍在奮鬥的你：
「古今之成大事業、大學問者，必經過三種境界：
『昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。』此第一境界也。
『衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。』此第二境界也。
『眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。』此第三境界也。」
也祝福大家: The happiness of life lies in quest! (一生因為追尋實踐夢想而感到快樂)

很感謝自己當初在決定補習班時選擇高元，

各科老師上課都很用心，講義內容也很精準充足，不用再額外找資料，
讓身為兼職考生的我能夠很放心的準備，將時間最大化的利用。

在備考期間也看了許多心得文，
後來我慢慢歸納出的結論就是—最後能上榜的「狀態」基本上大同小異，
不外乎就是單字、各科講義重點背到熟、歷屆刷到熟，熟到在考場上看到題目，
可以快狠準的反射出在講義的哪裡、用什麼觀念及公式
(第一時間沒想到解法基本上第二遍也很難了，更不用說也沒什麼時間給你回來想第二遍，
後面的時間是要留給知道怎麼解，但計算或是思考較繁瑣的題目)，
然後確定超出範圍的就不要寫以免被倒扣(倒扣真的是一門學問)等等。

那至於用什麼方法以及花多久的時間達到這個狀態，這就因人而異了，
每個人對各科的掌握度以及能運用的時間都不盡相同。

［各科準備］的部分，每年都有很多高手分享，多看多聽一定會有收穫。
［時間］的部分，我自己是兼職備考，規劃讀書進度就滿重要的，
不然工作兩三天，沒規劃的讀書兩三天，不小心一個禮拜就過去了，然後進度也沒推多少。
至於進度的規劃，我是從結果回推過程，
例如考前一天我已經完成什麼(單字、化學有機生物歷屆已完整跑完3遍、已背熟各科重點本)，
然後往前推考前一個月我要做到哪裡，接著再繼續往前推，
把每個大進度化成可視可完成的小進度，去排序、估算時間，設定執行順序，
才不會到考前才發現連一遍都還沒跑完。

［歷屆］的部分，我自己覺得是這次能順利上榜的關鍵，
分為三個階段（單字/化學有機/生物都適用）：
第一階段-講義+分章(一遍)地毯式分章，配合課本訂正，確保不遺漏任何考點，並整理出屬於自己的重點本。
第二階段-阿摩的循序漸進模式(n遍)循序漸進模式是將題目打破章節及年度，
由簡單到困難的排序，讓實力像蓋高樓一樣，穩穩的打好地基，再一磚一瓦的層層上去，
階段性的提升程度，比較不會有越級打怪的挫折出現。
同時收錄之後需要重複練習的題目(常錯的、特殊解法的、無法理解需硬背的等等)。
而透過這樣反覆的訓練，在考場上也能夠快速判斷題目的難易度，很有順序的寫完一張考卷。
再加上我個人喜歡寫完全空白的題目，這樣能強迫我每次都重新想一遍，
確保是真的經過自己思考而解出題目，而不是因為之前訂正的筆跡。
而阿摩的好處就是可以重複一直刷，不會被寫過的筆跡干擾，且不用侷限在書桌前，隨時都能拿出來寫個幾題。

第三階段-重複刷收錄的題目以及背熟自己重點本(n遍)
最後衝刺就是將前兩階段整理出的重點題目與筆記反覆的練習、記憶，一直刷一直背，
確保在考場上不犯相同的錯誤，穩穩拿下。

［心態］考試這件事情，本身的不確定感就很重，
而且隨著投入的時間、金錢越多，就越難放棄，很難說不考就不考。
每每看到有人一年兩年上榜，就會開始焦慮，感覺自己拖了很久，又不確定繼續考下去，會不會到頭來一場空？後來給自己放個長假，靜下心想，既然一定得工作，就只能去接受上榜時間拉長這個事實，
然後轉變做法，把讀書變成日常，狀態好就多讀一點，狀態不好寫個5題10題都可以，
有持續碰書，有在規劃的進度內就好，不要去跟別人比。
慢慢的，看著自己每次的進步，就逐漸釋懷了，
每個人都有自己的時區，只要在自己的時間內做最大化程度的運用，考完不後悔就可以了。

最後我想說的是，高元每位老師給的東西絕對都是足夠上榜的，真的不用貪多。
光是把課內消化並紮實完成各階段都要花一段時間了。
更何況真的提升到那個程度，其實也已經足夠上榜。
所以真的不需要一直往外抓東西，努力把課內跟緊背熟，歷屆做熟，不要放棄，祝福各位同學都能成功上岸～

這篇我想跟大家分享高元補習班這一年給我的幫助 

雖然是補習班邀稿，但是我打得很真誠！只會寫我有感的部分

希望能給正在選擇補習班的同學一些參考～ 

⸻ 我想特別感謝高元補習班三個部分： 

• 最用心、最大方的化學李鉌老師 

• 補習班裡善良溫暖的環境—櫃檯姐姐們和友善的同學們 

• 面試前的模擬面試與輔導

【化學：李鉌老師】 我想先推薦李鉌老師！ 

李鉌老師是我遇過最用心、最大方，也最溫暖的補習班老師

有機化學一直是我最頭痛的科目。 

第一年其實我買的是其他補習班的雲端課程，

他們有「一週只能在線上問一題」的限制，

讓第一次學有機的我常常卡關，進度延宕。 

那幾個月我投入大量時間在有機化學，

但後來的成績卻和付出不成比例，讓我非常氣餒
(我去年的義守化學只有60分)

第二年我改上李鉌老師的有機課。 

我是上現場班的，我覺得老師講的難度適中，

雖然我程度沒有很好，但上課時可以聽懂八成！(我已經很滿足了)

我每堂課都有先預習，再上課、複習和寫題目，漸漸地感覺到自己真的有在進步

老師會直接給學生他的個人 Line，有問題都能直接傳訊息。 

老師通常一天內就會回覆，這真的幫助我非常多！！ 

我再也不需要空想一題想半天或卡住整個晚上！

我不敢說自己化學變得多厲害，但它不再是拖垮進度的科目！這真的差很多！！

我有更多時間分配給其他科目，以及調養身心。 

課程結束後我還是有持續傳問題給李鉌老師，特別是在考試前和兩場考試之間的煎熬時光。 

每次收到老師回覆，都像被拉了一把，讓我覺得「自己還有救」，重新燃起希望與方向。 

我也曾在下課後請教老師讀書計畫與瓶頸，老師總是很認真聽完，給出實際又中肯的建議。

真的非常感謝老師的幫忙和支持！

李鉌老師其實不是走「暖男」路線，反而有點嚴肅、講話直接

我一開始也會緊張，覺得把自己的弱點攤在陽光底下很丟臉。 

但後來我會鼓勵自己：「時間寶貴，面子不值錢」，要勇敢面對不足、積極調整方法！ 

另外也很推薦同學：如果在備考期間遇到撞牆期，可以整理問題、有禮貌地去請教補習班老師。 

他們看過太多學生，可能比我們更清楚問題出在哪裡！ 

【補習班的環境：櫃檯姐姐與同學們】 

我平常沒有課的時間幾乎都在圖書館念書，大部分時間都是一個人。 

補習班櫃檯姐姐們對我來說是一種很溫暖的存在。 

她們總是很照顧學生，也大方地關心我們， 

每次到補習班都覺得如沐春風，有時候回家的路上還會覺得很開心

補習班上課氣氛也很好，同學們都很友善，討論風氣很盛行。 

雖然我只有部分課程是現場上課，和大家沒有很熟， 

但每位同學都很客氣，也願意互相幫忙，真的讓我覺得很溫暖

【模擬面試：高元的安排與幫助】 

我這次中國醫的面試成績是 95 分！才能順利正取。 

其實這次的時間非常緊湊，從面試名單公布到當天，只有不到一週。 

這段期間有些人會找家教練習，我自己只參加高元的模擬面試， 

其他時間就是每天和朋友練習兩小時，並搭配 ChatGPT 自我模擬作答。

我特別想感謝—

今年和去年陪我練習的夥伴們、高元的面試輔導+當天的學長姐 

雖然筆試成績不高，但一直沒有放棄的自己

我覺得高元模擬面試幫助我的地方有三個：

 一、安排的時間剛剛好 模擬面試辦在慈濟筆試的兩天後，當時面試名單尚未公布。

(我前一天晚上十一點多才從花蓮回到家)

這個時間點我覺得很理想，讓人不會一結束筆試就鬆懈，可以馬上進入準備狀態。 

二、簡正老師與吳經理的指導 簡老師很用心講解面試形式，也分析不同分數該有的備戰心態。 

還鼓勵大家把自我介紹寫好後給他看，會當場協助修改。 

我還記得簡正老師最後講了一段超感人的話勉勵我們(我差點淚灑補習班)

吳經理則教我們如何使用兩本資料(考古題、時事彙整)
並建議整理「懶人包」＋「個人觀點」，並把他們講得很熟很熟。

我覺得這個方式非常受用！！ 

三、模擬面試流程扎實
那天模擬面試有很強的臨場感，中間會有一次回饋，之後再練一次，最後還有一輪完整回饋。 

非常感謝當天參與的學長姐給我們的回饋與鼓勵！！！ 

其實我那天講得很爛… 因為太久沒有面對人群，我連要看著考官的眼睛講話都有困難

我記得某一站我講得很爛，我正要以悲壯的心情踏出門的瞬間， 

考官學姐居然對我狼狽的背影大喊：「學妹加油！！你可以的！！！」

彷彿又獲得力量了！(真的很感謝那位學姐)

活動結束後，學長姐還有留下來給我們個別問問題。 

整個流程下來，讓我可以迅速掌握準備面試的方向， 

也非常謝謝有位學長分享他用 ChatGPT 練習面試，這也給我這個i人很大的啟發！

也想鼓勵還在努力中的你們： 

越後段的時間越關鍵，如果已經進入面試，就要全力以赴、相信自己！

遇到挫折的時候，

我常常會想起李鉌老師說的一句話：

「這個題目不會，搞懂就好了，不需要再責怪自己或進一步攻擊自己。」 

「不想走完，不啟程。」
希望每個人都能好好善待自己，理解自己， 這段時間要勇敢面對問題，也相信自己有能力解決它！

夜幕低垂，防彈衣下的制服早已濕透，槍腰帶的重量彷彿要嵌進皮肉，
我沒有任何優勢，高中讀毋冊、大學非本科系、還要在外勤邊輪班邊備考，

所以我一開始便打算所有的考科都以穩拿基本盤為目標！

看到版上很多人為了考試而掙扎，便想說分享一下自己這幾年在職備考的心路歷程。
內容會比較適合半工半讀的考生參考，不同的身分會需要不同的策略，
也希望猶豫要不要投入考試的人，
以及在苦海浮沉的考生們，都能順利找到人生的方向並繼續努力～

背景：直轄市第一志願高中三類、警大文組科系畢，現職外勤小主管。

今年成績：有幸義守、慈濟都在備取前中段位置，均已上榜。

各科準備方向
前言：因為我需要半工半讀才出此下策，全職考生請紮紮實實地念書，切勿學我這種旁門左道

因為準備考試的時間大部分在外勤單位，天天10-12小時，

上下班時間不固定，即使中間短暫待內勤的時候，也臨時有特勤要出，很難抓每天的進度，
所以我改爲每週訂一個進度，週間哪天要念哪科就看當天精神狀況和下班時間去彈性調整，
總之週日前能完成進度即可。 但也因為能唸書的時間不多，
例如補習班某一科一週上兩堂課，我就只能看完一堂加複習，一開始進度壓力超大，完全跟不上，
後來我調整心態，在職考生本來就不能跟全職的比，踩穩每一步才是最重要的，
所以我遇到比較困難的章節也是看懂了才會繼續下一章，進度常常delay，
人家一年上完的課我拖了兩年多才全部看完，
但有沒有看懂在複習時就會原形畢露，囫圇吞棗的知識難以統整，
而慢慢累積的實力最終會化為上榜的敲門磚，千萬不要小看自己過往所有的努力！

國文：簡正(正課、題庫)

老師上課風趣，如沐春風，但我考量本身國文稍有底子(學測國文滿級、警特三等國文選擇滿分)，
加上有限的時間下選擇放棄聽課，只做題目，
課本就是看小學跟國學常識的部分，其他就刷題時認真訂正當作複習，
這幾年去考各家國文都有80分以上，所以就把時間留給別科。

普化：李鉌(正課、題庫)
有機：方智(正課、題庫)+李鉌(題庫)
雖然高中是三類，但當時蠻混的，考完學測就在等畢業了，所以是從零開始。
普化跟有機都是只有念老師上課的講義而已，
特別是有機，剛開始完全不懂反應機構在幹嘛，
正課上完一次後，我自己又再複習了2次，才把有機的反應背起來，但這些也就夠了，
我前兩年化學都只有30-40分，
今年念完全部範圍再加上練題目就提升到義守89.5、慈濟80.5，
現在出題逐漸偏門，化學這科就跟肌肉一樣不會背叛你，
順帶一提我的答題風格就是賭性堅強，反正我都拿人生來賭了，賭輸倒扣0.7也還好，大不了繼續幹警察，
單選題就是看懂一個選項就會下手，當然完全看不懂就會放棄，
本身計算能力孱弱，像今年義守跟慈濟有幾題計算比較複雜的我就直接放棄不寫，把時間留給有把握的題目。
化學這科顧好基本分跟棄保策略可參考，愛賭的部分不推薦模仿，因為我在考英文時輸到傾家蕩產。
去年義守化學我只考33.5分，今年進步到89.5分，
而我依靠的就是李鉌老師的講義跟練考古題而已，
現在出題趨勢逐漸偏門，其實不追高、不貪多，把基本題練熟才會大幅提升上榜機會。

英文：張文忠(正課)、康熙&許俊(題庫)
這算是我即使到現在也沒什麼頭緒的一科哈哈，本身英文底子也是孱弱，
除了上正課以外，單字的部分我乖乖背文忠公的單字本，
今年一月時唐突發現因為自己缺少重複背誦，基本上都忘光光了，
索性把近五年三家考過的單字題都整理起來狂背，死馬當活馬醫，拿個基本分就好。
至於其他文法克漏字閱測我都是靠反覆練題目跟檢討去維持手感跟除錯，
所以就是拿題目練一練這樣，總之英文這科我是負面教材，
大家不要跟我做一樣的事就能增加上榜機會～

高元的師資群跟教材絕對可以打好穩固的基礎

生物：黃彪(正課、題庫)
彪哥生物的實力真的有料?，不過生物範圍真的太多了，
我發現今年考前來不及再把動物生理學的部分再完整複習一次，
便買了彪哥的試題詳解來練，邊刷題邊複習，然後用題目反向去找我不熟悉的部分，
再把講義相關內容讀懂，往往寫ㄧ年的題目1小時，檢討要2-3個小時，
阿摩的詳解也很有用，特別鳴謝uu大精闢的解說，
我還把一些比較不熟的部分截圖下來當字卡背誦，
謝謝您成為我抱佛腳的明燈。

看了板上強者們的讀書規劃，我準備的方式彷彿跳梁小丑，來給大家增加信心的，
老實說題目只要出得更冷門或更細節，我就答不出來了。
然而在極有限的時間下只能把讀書效益最大化，前兩年慢慢把函授上完，
第三年就複習加練題目，大約在考前一個半月我就專心寫考古題並落實檢討，
因為我習慣檢討時把相關的觀念一併連結起來弄懂，所以時間也只夠我練習四年的考古題，
但重點是培養起解題的手感跟知識的掌握度，
畢竟讀懂內容跟會寫題目是完全兩回事，能答對的方法就是好方法。
另外半工半讀的考生最重要的是讀書的步調，上班已經很煩了還要唸書，
所以休息非常重要，把進度放緩，不要讓自己心力交瘁，
像我蠻常出去吃個飯放空一下、運動紓壓，備考這三年也出國兩次調劑身心，
不用跟全職考生拼速度，每個人都活在自己的時區，把每一步都走穩才是最快的路。

另外也希望以自身經歷鼓勵需要半工半讀的考生，
在職備考不一定是劣勢，換個角度想還能累積一點經驗跟歷練，
只要妥善規劃時間跟擬定策略，也不見得會輸給全職考生。
追夢很浪漫，現實很殘酷，但能走一遭未嘗不是一種幸福？
每當我退勤時望向魚肚白的天空，還能說服自己爬回書桌前的動力究竟是什麼，
也許每個考生內心都有答案，共勉之。

身為文組生，我很推薦高元的老師。

李鉌老師的普化課程講得非常地詳細，不會有「這個你們高中就上過了，我就先跳過。」
這種事發生，對高中即文組的我非常友好。
李鉌老師的筆記書也非常好用，我在三模和題庫班發現，
我對細節和前面章節仍有許多不熟，
因為時間較緊迫，我選擇細讀筆記書，雖然精簡但仍然幫我扎實地複習。

生物是非常難讀的一科，比起知識量，
我認為生物更重要的是能夠去理解出題老師想要我們作答的方向。
我個人會在黃彪老師上課時小聲回應他的問題，
到後期我發現，這有助於我往出題者想要的思路，進而選出正確答案。
在題庫班老師講解時，我發現自己對課本還不夠熟，於是我放棄寫年度的考古，
而是回頭將課本的紅字和粗體字精讀，恰好今年的生物考題比較細，再次精讀課本幫助我許多。

我會推薦上潘奕老師的有機的同學，需要有一定的有機基礎。
再佐以潘奕老師糾正我的盲點。
潘奕老師線上回覆的速度也很快，只是我個人更喜歡面對面講解。

英文的單字是許多人的苦手，但我不認為單字是沒有範圍的。
許俊老師整理了後醫常考的2000個單字，我會搭配app「墨墨背單詞」。
我認為固定每天背單字很重要，尤其在後期接近考試時，心會很慌，
覺得各科新的學不會，舊的又忘記，此時固定背單字的routine能夠安定自己。
許俊老師也會將各個類型的題目整理成一本本的參考書，讓我們能夠精準地加強自己的弱項。

國文是我較擅長的科目，雖說如此，我仍會固定上課。
我會要求自己盡量將簡正老師教的東⻄把握住，
因為老師的學生非常多，基本上可以將老師教過的題目視作必須拿下分數的基本題。

我最喜歡高元問問題非常方便，無論是實體或者線上群組，老師都會快速地替我們解答。
另外，高元的資源也非常豐富，各科老師會替我們整理考卷、參考書，
讓我們能夠確實改善自己的弱項。
「今天是離考試最久的一天」
這是我今年在備考時，時刻提醒、安撫自己的一句話，也與各位學弟妹共勉之。

中國醫：正取37
義守：正取14

背景：
私立藥學系，決定考後中時已經是大五下，
懵懵懂懂查了一下考科跟上榜率就決定投入這場考試，甚至有著一年上榜的理想，
所以在第一年落榜時倍受挫折，強烈建議考生們在準備前一定要先好好了解這場考試，
大約2～3年上榜是常態，所以要做好跑馬拉松的準備，
而且後中是拼總分，可以擬好作戰策略，四科平均或強科拉弱科都可以，
像我本身是考完第一年後才發現生物讀起來很簡單，寫起來很心酸，
那我就努力衝高我的化學去補我生物的洞，國文英文也拉到平均以上，就順利上榜了～

第二年猶豫很久要不要補習，害怕永遠都在追進度，
後來選擇了台中高元面授，結果完全不後悔！
感謝當時一年雙榜的朋友大力推薦，
在聽完朋友分享的讀書建議後，慢慢找清楚準備方向，
強力推薦高元113上榜學長姐錄製的感言，每位都是不藏私分享，
我大概花了一天把全部的影片看完，尋找最適合我的方法，選擇頻率有對的老師，
再來就是相信老師，相信自己的選擇，畢竟人生彎彎繞繞，沒有所謂對的路，只有自己決定的路！

［有機］
在試聽完高元三個師資後，我發現李鉌老師的有機很對頻率，
因為學了一年有機後，常常遇到課本都看得懂，寫題目卻不會用的狀況，
李鉌老師增強了我的解題能力，大量練習了舊高醫有機題目後，
面對沒看過的考古題也不會慌，穩穩的都能把答案解出來。
上完一個段落後，老師會幫忙複習前面的反應並整理在一起，
容易混淆的觀念都直接幫忙抓好，我覺得這點真的很加分！
我每週一定會在下課找老師討論有機，
老師回答問題都很有耐心，過程中會抓出我的盲點，釐清不熟的觀念，
很感謝在高元遇到這麼用心的老師！
而且老師真的很會抓題目，像今年老師提醒我們要注意異構物，
因為教甄研究所幾乎都有出，後來在考場看到真的很驚喜，也幫我省下很多時間！
如果有機想拿高分一定要上題庫班，老師會多上一些變化題，
而且最後的總整理講義超精華，令人害怕的人名反應直接幫忙整理好，推推！

［化學］
李鉌老師猜題非常準，在茫茫大海中直接幫你找好方向，
跟著老師的腳步順順的走完就好，課前小考建議要提早來寫，可以幫忙檢視上週的課程有沒有吸收。
課本中簡單到難都有，可以視自己情況，看是要把握基本分還是要衝高好拿分的化學，
工具都在手上，怎麼運用是自己的選擇！
大推普化題庫班，如果正課有好好上完一定要參加，可以更上一層樓！
因為老師不只讓我們練寒轉跟私醫的題目，
也會在上課中不斷透過問答幫我們複習並抓漏，
這次中國醫化學也猜到了不只一題，真的很厲害！
普化百分百我寫了兩次才開始寫分年度考古。
計算速度一定要練，我第一年平常懶得算都用計算機，結果考前一個月寫考古超痛苦，
建議寫小考跟鑑往知來都要自己好好算，習慣了之後速度就會快起來！

［英文］
對於不太會背單字的我，試過字根字首格林法則都沒有學起來，
許俊老師單字教的就很適合我～常常用一些有趣的方式再結合一些字根字首讓我能順利記起來，
而且老師不吝嗇回答大家的問題，課前一定會提早至少半小時到讓大家問，
下課也常常關心學生的狀況，是個具幽默感又溫暖的老師～
老師上課分享的內容對面試也很有幫助，充滿人生哲理帶給同學不同的啟發！

［生物］
生物不好真的來上黃彪老師的課就對了～
不過上課是輸入，有好好複習內化成自己的東西並輸出才是最重要的！
本來第一年我有買老師的課本自己看，上了現場後發現老師的課程才是精華，
如果能寫出自己的筆記更好，生物課本我複習了三到四次左右，配合寫考古，
基本分一定要穩住，課外題就盡力！
很多其實老師上課都有提點到，我憑著觀念去推，今年也寫對很多！
老師每次上完一小部分就會讓同學練習近幾年的考題，
讓我可以馬上複習剛剛的考點，也很感謝老師常常提醒我們不要鑽研太深，
有些該放就要放，才不會在奇怪的地方卡太久而浪費時間，畢竟這一場考試是拼總分！

［國文］
考了一年，發現自己小學跟國學比較弱，
簡正老師的很多工具書都整理得很好，努力背起來就有成效，
小學部分我有把自己寫錯的都記錄下來，避免下次再錯。
老師有一堂特別教大家易經，讓我面試遇到也不會太慌張，
醫古文也有特別整理成合輯，我都分次練習培養語感，
今年總複習班也命中很多中醫相關題目，在考場看到真的很開心！

［模擬考］
建議三次考試，不論有沒有讀完一定要參加，
因為寫考古常常碰到寫過的而不太會空著，
模擬考就是讓你練新題目的時機，
當遇到不會寫的題目該猜還是該空，檢視讀書策略有沒有錯誤，
也能找到強弱科，調整後面的準備方向！

［模擬面試］
大推高元的模擬面試，非常擬真，跟正式面試一樣直接跑七關，
能感受到補習班與學長姐的用心，除了題目出的非常棒以外，每位學長姐還會用心給予回饋，
發掘你的強項並提醒你哪些可以修正，讓我受益良多，
在短短一個禮拜努力調整到最好的狀態，
而且跑完模擬面試後，正式考試真的比較不緊張了，更能好好發揮準備的內容，順利上榜！

準備兩年下來，推薦面授大於線上，
高元因為小班制的關係，老師們容易關心照顧到每位同學，在台中高元遇到了好老師、好戰友，
整體環境都很舒適，很感謝這一年遇到的所有朋友，也在準備面試過程中獲得許多學長姐的幫忙，
最後也希望走在這條路上的考生不要慌張，過去的就讓它過去，專注現在看向未來，
在處於低潮時記得慢慢調整心態，祝福所有願意為自己努力的人！

我是花了兩年備考上榜的考生，
今天想誠摯推薦高元黃彪老師的生物課程，並提供給還在不同師資之間猶豫的你作為參考。

雖然生物身為自然組學生的必修，
但對這門學科的印象始終停留在「背多分、考完就忘、忘了再背」的無限循環。
隨著學習階段的提升，這種背誦式的學習法漸漸無法應付龐雜的資訊量，
更別說建立起對這門科目的邏輯與理解。

很慶幸，在備考的第二年，選擇加入黃彪老師的線上課程。
這個決定徹底改變了我對生物的看法。
老師本身是生物本科出身，對學科的掌握細緻而透徹。
他以最簡單易懂的方式講解最完整的內容，讓像我這樣缺乏生物系統架構的學生，
也能逐步建立起清晰的學習脈絡。

老師會教我們如何判斷考題重點，明確區分哪些內容需要死背、哪些可以靠理解吸收，
甚至指出哪些題型是免洗筷題，可以拿去換單字。
他善用各種生活化例子與聯想力，把抽象艱澀的內容具象化，讓我在理解中自然記憶，不再死背硬塞。

很多人會說，只要把考古題刷熟、觀念背好，生物就不成問題。
但我不想成為一台無情的答題機器。
我希望自己成為一個能夠思考、有邏輯、對知識有敬意的醫者。
是老師的課，讓我從混亂中建立系統、從無力中找回掌控感。

更難能可貴的是，老師的教學不只讓我們「記得住」，
更一步一步地帶領我們用邏輯思考來理解生物、用批判性思維去分析每個選項的陷阱與脈絡。
上完課後，我試著統整所有真正需要死背的知識點，
竟然只需要一本薄薄的筆記本，這讓我第一次對生物這科產生了「掌握感」。

老師強調思維訓練，教我們分辨每個選項細微的差異。
當每個選項都看起來「怪怪的」時，我們要怎麼看出出題老師真正的用意？
這不是記憶力的比拼，而是邏輯力與理解力的較量。
黃彪老師不只幫助我考好生物，
更讓我開始思考：什麼樣的訓練，才能培養出具有判斷力與思維深度的醫者？

課堂內容外，高元還創建了一個生物Line群組，即使是線上課程的學生也能在上面隨時提問，
老師總會迅速解答，讓我在準備過程中從不覺得自己是孤軍奮戰的。
線上課程的形式對我來說也十分合適。
我習慣一邊聽課一邊抄筆記，遇到不懂的地方就暫停、重聽，
每一堂課我都能反覆吸收、確實內化。
老師的投影片補充資料豐富，搭配經典的全彩講義，以及課堂中的「考考你」互動設計，
讓我能在短時間內高頻率複習、記憶更深刻。

去年因健康因素，我是到了九月才恢復備考生活。
老師的課程節奏適中、不會艱澀到令人挫敗，也不會空泛得失去學習興趣。
值得一提的是，
今年因為中國醫提前考試時間，老師特別調整了課程安排，提早進度，教學節奏掌握得剛剛好。
甚至在考前額外整理了一份重點演化PPT，幫助我們快速回顧複習。
讓我感受到老師真的在這場仗為了我們用盡心力。
老實說，如果不是黃彪老師，我很可能無法在今年順利上榜。

在寫今年每一間學校的生物考題時，心中都充滿對老師的感謝。
謝謝老師沒有因為某些章節考得少就快速帶過，
謝謝老師把生物當作一門應該被「好好理解」的學科來對待，而不是一張張待記憶的考題清單。

黃彪老師是一位真正替學生著想的老師。
他最在乎的，不是我們能不能全員上榜，
而是我們能不能真正理解生物、並在健康的身體與心靈狀態下，
成為一位有思辨能力的醫者。這份教學精神與使命感，讓我衷心敬佩。

成績：114中國醫筆試251，正取前20，面試95

國文：在今年準備時簡正老師的總複習很實用，除了命中很多題以外，也補充了很多醫古文相關的內容，
對醫古文的閱讀跟填空方面很有幫助，且在上課時時不時的鼓勵也很令人暖心。
總之很感謝簡正老師一直以來的教導，最後面試前也幫忙改履歷，真的是很用心的老師！

化學：今年有報名李鉌老師的總複習班，老師是很重實戰派的教法，
除了會詳細解說普化各種的公式跟有機的反應機構外，
老師會很重視如何用在做題之上，並且會搜羅各界的考題跟解說不同的解題思路。
我認為化學不只能用死記的方法，老師的教導令我受益良多。

英文：今年報名了許俊老師的正課，
因為之前英文底子不是太好，許俊老師的文法也是從頭教起的，
且老師有自己的一套文法系統，在了解之後可以用在不同類型的文法考題，為我的文法能力進行補強。
另外單字也是後中的重要考點，許俊老師所整理的單字符合現在後中考試的難度，
背完之後今年的英文進步許多，閱讀方面，因為單字量增多在面對中國醫較難的文章時也不會慌張。

生物：大大推薦黃彪老師！因為生物的理解其實很需要圖片的輔助，而老師的講義是彩色的！
這給我在記憶一些複雜的知識時莫大的幫助，
另外老師上課的內容的都有與時俱進的更新，是很用心進行教學的老師，
因為生物算是我的強科，所以老師的內容對我來說也不會過多，
且給我們的都是整理過的表格，更方便學生去理解跟背誦。

模擬面試：
高元的模擬面試非常用心，除了有七關一對一的模擬外，
還有針對每題問題給出參考答案跟建議回答的方向，而且可以練習兩輪！
學長姐都很用心地給予回饋跟指導，對我來說受益良多且幫助我在正式面試中取得高分，順利上榜。

綜上所述，我認為高元的每一科老師都十分用心在準備教材跟授課，
且補習班的行政人員也很體貼考生，時不時的給予關懷，
這一路上有各位老師的相伴才使這條路走的更穩健踏實。

113中國醫：國 81.1 化 31.3 英 31.4 生 59.6 
114中國醫：國文91.1 化學:57.5 英文:40.1 生物:57.5
114慈濟：國 81.1 化 81.8 英 61.0 生 52.8 
114年義守：國 85.5 化 76.0 英 52.0 生 67.5
衷心感謝備考後中過程中幫助我脫胎換骨的補習班老師，
順著老師的脈絡與教學，事半功倍。

總共準備時間一年半，大學畢業後因為當兵近裸考，114年在台中高元補面授班
我認為現場小班制的好處是很溫馨，不會很排斥去補習班，我自己覺得有一群戰友一起努力才不孤單。
因為前半年自己在線上準備時，每天心理狀態極差，非常抑鬱，
去現場上課減少惰性，也不會讓自己與社會脫節；畢竟中國醫還得面試，多說話是好事。

個人準備方式： 

1. 先寫三年考古題，了解自己強弱科差別，知道自己分數約落在何處 

2. 第一年準備：盡全力準備每一科 

3. 了解各學校考題風格，尋找與自己最合適的學校 

4. 第二年準備：多數人會發現自己有一科特弱 

以我為例，在下最弱的科目是英文，因此小弟只背單字和訓練閱讀測驗技巧，

用最少時間維持住最弱科分數，將其他時間分配到各科，盡全力考高分數

尤其是化學，化學重點好抓，不像國英生近乎無範圍

國文方面，簡正老師的課程深入淺出，
讓我打通文言文的任督二脈，老師的板書濃縮了每篇古文背後的邏輯與考點，
讓我面對課內課外閱讀時都能穩穩拿分。

生物部分，黃彪老師條理分明，
在一個黑板上將龐大的知識系統化整理，老師上的都是重點中的重點，
每次寫完題目檢討時都會發現老師上課有教。
1. 彪哥上課時會穿插一些有趣的笑話，結合上課內容。
我們自己複習時都會回想到老師那時說了甚麼笑話，不知不覺就會把內容背起來。 
2. 彪哥上課會把最基礎的觀念整理成板書筆記，這一點真的節省很多時間，
可以順著思路再畫一次快速複習，過去都要自己整理很沒有效率。 
3. 彪哥也會跟大家說哪些是免洗筷題目，出一次大概就不會出了，
另外是課本上的圖都非常重要，全彩的圖一定要看爆吧! 
4. 默背複習：我會拿一張白紙，針對一個主題想到甚麼寫甚麼

李鉌老師教的化學，老師邏輯清晰+神準猜題，
善用題型分類和上課的提醒我們冷門但重要的部分，
突然在考卷上遇到時也不會措手不及。
1. 開始上課前我也不喜歡預習，但預習真的很重要，預習會逼自己思考一次，
接著上課時再聽一次會有不同體悟。 
2. 上完普化一定會有份量稍多的回家作業，自己想過一次，
下一次檢討，按照時間寫完預習就會有慢慢進步的感覺。 
3. 普化各章節重點好抓，務必在普化這科盡量爭取高分。 
4. 李鉌老師上到後面，會不斷將前後章節進行連結，讓所有觀念融會貫通。 

英文許俊老師則擅長抓出題核心，
透過天地型直接網羅文法觀念，化繁為簡；
老師對篇章結構與閱讀測驗的答題，透過首句尾句和捕捉出題老師的眼神，
讓我快速通過閱讀測驗的考驗。

 有機–潘奕: 
1. 「以圖求理，以理求法」太過經典。
後來會發現每一科都是這樣，將學習到的知識經過自己濃縮後，再畫出圖形，
這就是知識學習的過程：吸收→整理→輸出。 
2. 老師有時會提到普化的觀念，讓普化與有機觀念建構在一起。 
3. 對於人名反應，老師有自己獨到的小背法，也仰賴同學們自己創造屬於自己的口訣。 
4. 我自己學習有機的過程是全部打掉重練，
潘奕老師這種一步一步推的過程讓我遇到不會的反應時也能試著自己推推看，
對於整體有機實力有著顯著提升。

了解自己強弱科，有效分配時間；
第一年不要挑食穩穩打基礎，第二年維持最強科與最弱科，盡全力拉高中間的兩科。 
訂正、訂正、訂正 真的很重要！國文要整理和每個選項訂正；
生物要每個選項訂正，回去找課本相關內容做標記；化學則是將類似題目整理在一起
相信老師，老師說甚麼就做甚麼，剛開始會懷疑，後面會恍然大悟。
感謝老師們的專業與對學生的熱情，
只要跟著老師的腳步，大家都可以一步一步踏上夢想的醫師之路。

穩定心態，拉高標準：不要抱持著考上一間就好的心態，要以三榜為目標，甚至是榜首。
盡自己所能教導別人，這是學習後輸出的過程，能夠有效檢視自己是真的懂還是背起來。、
不要吝嗇與他人討論交流，而現場補習班就是最佳方式。
不要亂猜，後中考試考的是出錯率，只要能忍住不亂猜，只寫會寫的題目就成功了一半。
我自己選擇要不要猜的關鍵是有沒有一個理由能說服自己，有就寫，沒有就空下來。
以上經驗和小方法分享給大家，並非每種方式都適用於每個人，
但可以廣泛嘗試，一定會有適合自己的一套讀書方式。 

最後想鼓勵大家，不要在意別人的讀書速度或考試成績。 

這是一場對自己負責的考試。

只要考試完沒有後悔，該寫的都寫對、不該寫的沒有寫就是功德圓滿，
剩下部分不是自己能努力的部分了。

永遠告訴自己一定做的到!!

總共準備時間兩年半，從私立醫藥學最後一學期開始準備，總共考過三次，
第一次(112)裸考、第二次(113)與第三次(114)有認真準備。
三次準備都是在高元補習班，全部都上台中現場班。 

現場上課心得: 由於本人做事很容易有拖延症，所以逼自己一定要到現場去上課。

現場課的好處在於，補習班的課程都會規劃好每周進度跟應該完成的作業，

多數上課會有小考，可以檢測自己的學習狀況，不會的可以馬上問同學跟老師。

高元相較於其他兩間補習班為小班制的教學，
問老師問題就不會排隊等很久，問完問題可以立即寫下筆記。

同時，同學們也很樂意分享自己的經驗跟作答思路，

在現場問答的狀況下，就可以知道自己的弱點與優勢在哪裡，回去可以做出補強。

我自己認為在現場班上課，對於自制力不足的人，真的是上榜的關鍵。 

補習班也有提供自習室，供考生有地方讀書與討論，

我也是因為在補習班與厲害的同學討論，記下不同的筆記跟口訣，才變得厲害一點。

也是因為這樣，對於普化的公式、有機的人名與普生的觀念更加熟悉。

在弱科方面，比如英文，跟著補習班同學一起背單字，比較不會感到疲乏，也有督促的效果。

起初準備後中的大學長告訴我，這場考試需要的是策略。
了解自己的優勢與劣勢，拓展優勢與隱藏劣勢非常重要。
我很清楚，我的英文就是「爛」。
在準備初期就已經意識的，英文這科最好的狀況，
只能做到略輸一點，沒辦法與其他人打平或大贏其他人。
因此，用盡全力拚其他科，把可以拿到的分數盡量到手。
我會拆解不同科目的考題，來確認自己可以拿到哪些分數，讓分數更加具體

國文可以分成小學、國學、修辭跟閱讀。 
英文可以用題型分成單字、克漏字、閱讀；用基本功可以分成單字、片語跟文法。 
普化可以先以章節做主題性的分類，再用章節分成觀念與計算。 
有機可以分成計算(少數)、機構、觀念、試劑與人名。 
普生可以分成背誦題、觀念題、推演題(實驗題)。 

國文—簡正老師上課會把高中與國中的重要文選上過一遍，
課文後面也有練習題可供課後立即練習，增加記憶。
穩穩地跟緊每周進度可以穩定提升自己的國文能力到不會太差的分數，
而考前也會有筆記書，整理基礎的內容，讓自己在考前可以快速回憶起內容。 

英文—許俊老師上課可以把生硬的文法講的很有趣，單字多數也是很特殊的背法。

老師會發兩三本歷屆試題常出現的單字和題目，

需要透過每日背誦的方式，把歷屆出現過的單字背到滾瓜爛熟，

保守說至少有4成的單字會重複出現(中國醫例外)。

許俊老師會透過有趣的文法教學，讓文法不會顯得那麼生硬，

如果有好好上課跟老師跑過一遍，考前再透過題目來複習，其實不需要花太多時間。

普化—李鉌老師也很有自己的步調，其實不用自己特別安排進度，
照著規老師的規劃走(預習、課前小考、上課回答及回家作業的模式)，
可以很順利的把多數觀念複習完，剩餘的時間留給其他科。

如果有好好照老師的步調去預習複習，上課會很順。
化學照章節區分題型，各章節主要就兩類「觀念」跟「計算」

老師課本的題目都是很經典，而且都是考過很多遍的內容。
同時，老師上課也會有常出現題目的提點，背下來對於考試幫助非常大。

考前有弄熟課本題目和筆記書(整理的常考內容)，
其實普化就能拿到不錯的分數

有機—潘奕: 「以圖求理，以理求法」這是老師的經典名言。
有機的題型分成「觀念」「試劑」「 反應」及「人名」

老師很注重基本觀念，對於有機的基本功教得很仔細，

多數會利用圖片與例子，告訴同學該如何去推斷，降低想像的難度，

爾後在教機構原理時，都會小小提點前面的觀念。

在上有機的同時，有時也會提到普化的觀念，對於普化的解題，也有很大的幫助。

老師也會利用反應機構的特性，增加對化學反應的記憶點，

在背人名反應的部分很有幫助，下課時老師也很樂意跟同學討論問題，

每一章結束也會有小考考卷可以檢驗自己的盲點。

生物—黃彪老師上課幽默風趣，全彩課本真的比較看得下去，
生物題型分成「背誦」、「觀念」、「推演」「免洗」。

老師上課會把最基礎的觀念整理成板書筆記，自己回家可以透過自己整理的方式，

把自己不熟悉的內容做複習，考前可以將這份筆記快速回憶。
只要是背誦題與推演題，有看過，一定都會拿下。

同時，老師上課也會提點同學哪些內容是基礎一定要會，

哪些是投資報酬率不高，可以不用花太多心力，

把範圍很大的普生內容做好分類，幫同學省了很多時間，省下的時間可以去念其他弱科。

中國醫成績：國文89.2 / 英文54.3 / 生物58.9 / 化學47.5
筆試總成績249.9 / 口試92

慈濟總成績283.4：國文62.2 / 英文81.8 / 生物60.9 / 化學78.5
義守總成績330.3：國文99.6 / 英文87.5 / 生物76.2 / 化學67

我最喜愛的演員 Denzel Washington 曾經說過這樣的一段話
"Dreams without goals are just dreams and Ultimately they fuel disappointments.
On the road to achieving your dreams, you must apply discipline, but more
importantly, consistency. Because without commitment, you will never start, but
without consistency, you will never finish."
我依循著他所說的話、所踏過的路來實現我的理想。

這一次的歷險記是我的第一次，過程很辛苦，但我很努力，最後我很幸運的考取中國醫的後中。
那我就用四個面向來向未來將從事中醫志業的學弟妹分享我的考試之旅：
1. 時間與金錢：我們所面對的人生終將是現實的。需要用多久時間、花費多少金錢都必須先自我衡量，
最後再與家人有效討論、友善溝通（家人永遠是我們最堅實的靠山），
那我很幸運有這麼好的家人陪伴著我、幫助著我，讓我備考過程順暢、完美！

2. 身心健康：在追尋人生目標的同時，沒有健康的身心，其他的準備顯得都非常不切實際！
就像李鉌老師說過的一句話最貼切：「越接近考試越需要吃得下、睡得了、大的出來」滿足前三項是必要，
但如果想要有更好的精力去面對這三場考試（尤其是考試集中在一個月內）必須安排時間調劑身心，
比如適度的運動、冥想舒壓、飲食均衡等，不要只坐在書桌前讀一整天，
到最後要贏得這場考試，是看誰記最多，而不是誰讀得多，因此當投入到這場戰役時，
要記得健康永遠擺第一位。

3. 選擇高元的原因：在我選擇補習班之前，做很多準備，
我請益考上的學長姐、聽了學長姐的心得分享以及觀看老師們的實戰解析之後，我選擇了高元！

高元的師資豐沛，各個都是考試戰略大師，精準掌握考試趨勢，並且用淺顯易懂的方式教學，
適時提供課外補充，但不會多到無法負擔。高元屬於小班制，所以能與老師們有更多互動，
只要在適宜的時間，不隨便打擾的情況之下，詢問老師關於課業、考試的任何問題，
他們都很樂意，有問必答！
另外，高元的行政姊姊們都心善人美，盡可能地幫助我，還有幕後的椪柑哥哥，
當我線上遇到問題時，也都很樂意且快速的幫我處理。在加入高元這個大家庭後，
這一路走來讓我順遂無比！

- 國文正課＋題庫（簡正老師，函授）：跟著老師的進度走就對了！
每一次上課之後，「班長」會特別把這週該完成的事項公布在 line 上，好讓我們全面掌握。
我認為國文底子不錯的人，國文就要好好投資。我每天一定都會去碰國文，讀起國文會讓我身心舒暢，
忘卻背科的痛苦。

- 普化正課＋題庫（李鉌老師，現場）、有機化正課＋題庫（李鉌老師，函授）：
李鉌老師真的是一位實戰大師，上課時會特別把考點直接明確的加以重點剖析，
下課會很親切的回答考生所諮詢的問題，並提供最適切的答案！在上課期間會不定時的分享老師自己所體悟關於考試的經驗名句，我都會把老師的話特別抄錄下來，不定時的回味，看我自己有沒有做到，
並符合上榜生的種種要求。「寫過就要記得」這句話深植我心，雖然要做到這種境界很難，
但是要逼迫自己盡力做到。讀了會忘，這是必然的，不用陷入情緒旋渦，避免不必要的內耗，忘了就再讀，
持續並且反覆的訓練後，就能慢慢熟稔。老師的題庫班真的很推！
可以在短時間重溫重點，並且大量的刷題目，可以說非常有效，尤其志在中國醫的各位更推！

- 英文正課（章超老師，函授）：我本身的英文算是有些程度，在大學期間就會隨手看紅寶石的 Gre 單字，
那時候的單字培養對我幫助蠻大的！至於英文閱讀的培養是藉由大學的課程需求：
期刊，從中可以獲得新知外，也有助於閱讀能力的提升。而章超老師則幫我補足我文法的弱點，
讓我得以重溫文法的重要題型。

- 英文題庫（康熙老師、許俊老師）：
大範圍的搜刮題目，省去找題目的時間，有效掌握出題方向。

- 生物正課＋題庫（黃彪老師，現場）：我還記得去年的 8/20一繳完補習費用就直接入班，
進入彪哥殿堂，那一天的中堂休息，彪哥走到我的身旁，並找位置坐了下來與我閒聊，
最後我問彪哥：「我要用一年還是兩年的時間考取學士後中醫？」
他親切的跟我說：「既然要報考，那為什麼不要一年就考上！」那一天我改變我的思維想法，
好在有彪哥的那一句話，讓我改變我的戰略方向。
彪哥的教學讓我清楚了解脈絡以及總體概念的掌握。哪些一定要背，哪些是直接拿去換單字，
老師都很明確的讓我們知道，以致不會認錯方向，而走進懊悔的岔路。

- 三次模擬考：這三次模擬考建議都要參加，老師們用盡心力產出的考卷，
除了讓自身了解自己還有哪邊不足外，更重要的是趨勢重點的掌握！

- 代訂服務：雖然我沒有參加此服務，但聽同學說高元的服務讓他們省去不少時間與精力！

- 模擬面試很值得參加！補習班請去年面試高分群的學長姐回來給我們面試，並且分享他們的經驗，
讓第一次進入面試階段的我少了很多惶恐，
另外與家人練習真的幫助我很大，雖然只有短短幾天的練習，補習班以及家人所出的題目，
讓我在考試當天看見題目的當下，會心一笑，命中了不少相關題型！

4. 運氣：「機會總是留給有準備的人。」在面對未知時，心生畏懼是自然不過的一件事。
我們自己能做的就是一步一腳印，按部就班的完成每天安排的任務。
《我的完美日常》這一部電影中的男主角平山先生：「今度は今度、今は今。」
過去是過去，現在是現在，而未來是未來。掌握好每個當下，離未來的目標就不遠了！

關於考運的這個話題，以下是我個人的淺見：平時自己就要用心的去植福，
那就是「斷惡念，修善念，多說好話，多行善事」運氣自然而然就像是護身符護佑著自己，
身心安穩、事事順遂！

最後還是要跟正在努力前行的學弟妹、還有正準備加入這場戰役的各位說：「你們已經很棒了！」
真正的了解自己，愛己所愛，行己所行的人皆值得尊重，
因此沒人逼迫你，沒人要挾著你去完成看似不可能的任務，一切的一切都是自己選的，
所以當自己投入到這樣殘酷且現實的戰場中，
切記不要抱怨，不要找任何藉口，我了解各位很辛苦，有時候甚至感到心酸，
但記得：「當經過這一切的淬煉後，最終得到勝利，回首之前的難過、徬徨、焦慮就都不值得一提了，
這並不是解脫，而是自身的再一次昇華，了解到當自己要努力付出才能有此收穫的美好感受！」

我要感恩的人太多、太多了，那就謝『天』吧！因為有祂，才能讓這一切得以圓滿完成。

中國醫：252.2（正取）義守：327（正取）慈濟：276.5（備取）

非第一年考生，有經歷過補習班與自習，今年選擇回到補習班將基礎打得更紮實些。
這篇文章會先分享我對「要不要補習」的想法，
再分享我的補習經驗與師資選擇，希望能幫助備考的你找到適合自己的方向！

【補習與否的選擇建議】
新生建議：除非你本身底子夠好(學科熟悉、成績穩定、上手快)且自制力超強，否則強烈建議補習。
選擇補習班時「試聽」非常重要！適不適合自己，聽一堂課就知道了，合拍遠比名氣重要

舊生建議：若同時具備以下兩點：
1. 自制力不錯 2. 對課程內容已相當熟悉、主要缺乏題目練習與記憶鞏固
可以考慮自習；只要缺一，都建議補習

優點：有老師引導、不易迷路或卡在不重要的細節，同儕互動帶來學習動力與成長
模擬考、小考能幫助檢視學習成效與差距

缺點：上課時間長，會壓縮自我練習時間，社交能量消耗(但可自行調整參與程度)
記住最終目標是「上榜」；補習與否、參與多寡，都應根據自己的需求與狀態彈性調整

高雄高元的空間不大、學生人數相對較少，呈現「小班制」的狀態，
因此老師分配到每位學生的時間就會相對充裕(每堂課結束後，老師們都會留下來讓學生問問題)
櫃檯的姊姊們人都非常非常的好，平常都會關心我們的生活及學習狀況，也時常餵食我們，
每次到高元上課或自習都會有種溫馨且放鬆的感覺。
而今年遇到的同學們都非常的認真、優秀，共同打造了很好的讀書氛圍，
甚至遇到了些對我幫助非常大的同學，真的很感謝他們！
我也很喜歡高元的補課教室，環境管理得宜，設備定期維護，讓每位同學都能安心自習/補課。
雖然位置不多，但只要提前預約或不要睡太晚，考前也不太會搶不到位置

國文 / 簡正老師：不論新生或舊生，我都非常推薦簡正老師。
正課內容紮實，語速適中，很多知識能在課堂上直接記住，減少後續複習的時間。
後期課程會用主題式講法系統整理知識，對建立整體架構很有幫助。
課堂上，老師會要求朗誦課文，讓我們更能領略古文的文意，我自己認為這是很棒的方式。
當遇到不懂的古文時，也可以先試著朗誦，靜下心來沉浸在文字中，可能就會豁然開朗
簡正老師無論是編講義、備課或是準備題目都非常地用心，
練習卷、出版的書籍(解題攻略、新趨勢、解題制霸、狂刷題…)
跟我們實際考試的出題方向很一致，且都有附詳解，大幅減少訂正時間
小建議: 時間再少、國文程度再好，國文也要定期碰，否則語感會跑掉，而練習卷一定要寫!

化學、有機 / 李鉌老師：非常適合舊生，無論你之前補的是哪個老師；新生也很適合，
有興趣可以另外參考其他一年上榜生的心得
李鉌老師是個充滿活力的老師，每每上完課都會連帶地更有讀書幹勁！
平常也很關心學生，無論是學科、備考策略還是時間安排等，又或是各種疑難雜症(?)，都可以與老師聊聊
前期進度不快，能穩紮穩打建立基礎，也會根據學生反應，適時的調整上課速度，或是換一種方式解釋
老師上課的時候不會只單純照著章節順序教，而是適時補充後面章節相關的知識點
(點到、整理比較或標注參考頁數，不會影響到整個課程的架構)，
我認為這對舊生的幫助非常大，你的知識不再只是線狀，而會相互交織成網狀，整體會更加的鞏固與紮實；
同時，這對於新生也是一種很好的複習方式，
隨著課程進展也能與前面的章節有所連結，較不容易學了新的忘了舊的
由於老師平時的愛好就是看新的考題，因此絕對不用擔心會沒題目可以練習，
反之你可能要有些取捨。個人認為正課的題目量適中，不會多到讓人產生不可能寫完的無力感；
題庫班的題目量雖然很大，但由於是考卷的形式，因此也很好做取捨
題庫班會快速複習所有章節重點，同時也提供大量的題目供練習，對新舊生的幫助都很大

英文 / 許俊老師(正課)；康熙老師(題庫班)
許俊老師特別重視單字，會教你「如何背單字」，而不只是丟一堆單字叫我們回去自己背。
老師除了分析、解釋該單字以外，也會提供我們許多背單字的方法，受人以漁的概念。
課堂中還會結合故事、其他科知識(像易經、心理學、生物、有機...)以加深我們對單字的印象，
同時也對人生有更多的反思。
許俊老師會將複雜又無趣死板的文法規則換成另一種簡單又鮮明有趣的方式來教，
第一次接觸可能會感到困惑，但久了會發現老師的講法既實用又好記。
課堂上老師也會視學生的狀況，不厭其煩的複習舊知識，確保大家都能掌握

康熙老師的題庫班整理很多實用考題，
特別是單字講義，將同義字、相似詞、字根分類整理得很清楚；
文法解題上用詞與許俊老師不同，但邏輯一致，能互補學習，且更不容易因為聽過了/好像會而忽略掉

生物 / 黃彪老師：
去年放榜後，評估了一下各科的進步空間與比較各補習班的師資後，
為了黃彪老師選擇了高元，現在非常感謝自己做了這個決定。
不僅是生物單科，還有其他科目的老師、補習班氛圍及同儕都給了我很大的幫助
黃彪老師的語調溫柔、風趣，會用生活化的例子解釋抽象或較難懂的知識，
我都會將這些有趣的例子抄在一旁，增加我的複習動力。
講義上的編排、課程章節順序的安排與模擬考題目的設計都可以感受到老師的用心。
A4全彩不反光的講義，也有助於翻閱與重點掌握，
課本內透過字型與字體顏色的改變更是讓重點一目了然，增進複習效率
題庫班使用了kahoot讓生物課又多了一番樂趣，講義分為重點整理與題目兩部分，
上課時用題目帶領複習、檢視弱點，是考前效率極高的學習方式

去年有參加過其他補習班的模擬面試，相較之下，高元的模擬面試真的非常用心！
提供的資料豐富又實用，學長姊的回饋也寫得很完整具體，更與大家分享了面試注意事項與小技巧，
是一場非常充實且對我幫助非常的大的模擬面試
也特別感謝許俊老師上課時講的許多易經內容，
不僅幫助我記單字，也讓我在面試遇到相關題目時更從容自信

最後，我相信很多考生在準備考試的時後壓力都會很大，
甚至會影響平常作息，而我很認同老師常對我們喊話的「上榜治百病」！
但過程中還是要好好吃、睡、排。備考期間記得調整心情、安排休閒與運動。
這是場長期戰，不是衝刺賽，撐到最後你一定能遇上那張寫著你名字的榜單

最後祝大家明年也能糾結要選哪間學校，享受屬於你們的「奢侈煩惱」！

114中國醫上榜經驗分享

備考成績：（國/化/英/生）

113 中國醫 ：86.5/45.8/43.5/79.2 總分：255.0
114 中國醫：89.2/62.2/49.5/51.4 總分：252.3 面試：96

補習班選擇＆感想

去年當完兵來不及報補習班，所以只讀考古就去考。考完試在校門口遇到有人在推薦課程就報名了。由於我住的離台北市區較遠，而且朋友一個補高點、一個補三元，所以我決定補高元的線上課程

國文：簡正老師
因為國文原本就不差，很久沒有系統性的複習過。簡正老師的課正好幫我地毯式地複習過一遍。此外課堂的講義、資料和考題等等，相當的充足，夠你一路寫到考前。老師語速稍慢，可用1.5倍速聽課。

英文：章超老師
老師分享的人生經驗非常有趣，而且文法教得淺顯易懂。英文課我都是當作休閒，抄抄筆記、聽聽故事很舒壓。要抄的東西偏多，不建議加速。

生物：黃彪老師
全彩講義真的是讀起來很舒服，老師教的也非常詳盡，整套講義扎扎實實地教過一遍。老師語速極慢，可用3倍速聽課（用chrome的擴充功能）。

普化/有機：李鉌老師
李鉌老師真的是極度推薦，可以加老師的line問問題，回覆還蠻快速的。老師的教材不管是普化還是有機，內容都編得很好，考試導向的教材。上課也不廢話，條理清楚，直接幫你濾掉太難不考的部分，新手友善。因為講的淺顯易懂，用2倍速聽沒問題。

模擬面試：
這輩子第一次口試，是個還不錯的體驗，每個學長姐給的回饋都很豐富。明年我或許會回高元幫忙。

總結
1.高元的正課聽一遍，課本讀兩遍，考古刷幾遍，離上榜就不遠了
2.線上課程很方便，能調速度，還可以找自己喜歡的地方聽課
3.板上的文參考就好，評估自己的需求比較重要

主要分享一下文科學渣掙扎上榜都做了什麼！
考試成績：112-114
112：應該都100多，補一年還是腦袋空空
113：僅慈濟290，備取135，其他摃龜
114：中國醫226，義守330(正)，慈濟291(正)

考試背景：
數字感無的中文系學渣，非常感謝爸媽佛系支持，即使非常擔心我，
仍克制的不給我壓力也不敢打擾我，還認同近年後中考題有夠妖魔鬼怪有夠難考。
我考上後媽媽還樂呵呵的說：「哎喲好像在做夢，我還以為你再考兩年就會乖乖去工作了欸。」
備考唯一優勢是很支持我的爸媽還有看中文很快
我考後中前就不是擅長學習的人，理科基礎完全沒有，
數學爛到溶液計算題算五次有五個答案(很離譜但這是112的真實事件)
選項四個答案都被我用同一條公式算出來
英文成績也稀爛，
112的總分100多，大概有80分是國文貢獻的。

學習模式：從零摸索，建立思維
第一年：我的學習模式是考後中才從零開始摸索的，
之前沒有參加過這種爭前10%強度的考試，也沒理科基礎，進入狀況就花了好多時間。
第一年在高點補梁傑和張劍鴻完全聽無，我傻傻地背課文和數據，然後一點都不會寫。
112考期結束後，很幸運得到當年三榜大神教我讀書的方法，
我在他身上習得有效讀書應達到的精度和程度，
建立了由「分析目錄」為起點的「打架構-填細節-連結知識點」的學習模式。

第二年：跟著慕彪哥之名的同學轉到高元，
我在後半學期又摸索出其他學習方法，
即重聽課程+自己把課程內容在onenote裡重新編輯一次。
把自己掌握的知識可視化對我來說蠻重要的，
我回顧時可以檢視掌握的東西有沒有錯，
在問問題時也會嘗試自己說一次直到老師認可我的敘述正確。
很幸運的是過年後陸續有兩位學霸帶著我迅速刷考古題和檢討。
這些都讓我在後半學期成績大躍進一波，但留給我的時間太短，我還是惜敗。
發現自己沒望我很失落，看著上榜生我覺得我也好想贏一次。

第三年：雖然第二年沒考上，但有建立起比較紮實的核心觀念
(動力學和化學平衡和電子組態和文法架構)，所以第三年的學習比較有餘裕。
我花很多時間在做題和精進筆記、用歐陸背單字。
老師給的題冊就跟著進度寫，考古題就睡前寫完睡覺，課後還不會再問老師。
這一年比較特別的是，有遇到和我一樣愛深究觀念的朋友，
討論互考吵架的過程中又讓我的觀念更加鞏固，還很好玩解乏❤️

國文：跟著老師認真學習很重要，
今年國文是函授，直接被我遺忘到外太空幾乎沒看，語感題感整個爛掉
但課已經完全上不完，就自己看名師講稿救急和補小學，
沒回到巔峰但還是在慈濟靠國文挽救了成績。
但我必須說，簡正老師上課超級有料，很多今年的考點去年都有上到，
所以大家還是要記得上國文課。

化學：一開始是聽大神的背梁傑的目錄，以此為起點建立化學思維，
最後的不專業架構大致如下「化學是由核心觀念和其衍生議題組成的東西。
核心觀念前半部是VSEPR和軌域，討論粒子分子組成和性質，
後半部是熱力學動力學和平衡，討論分子活動模式。
然後有機就是這兩者的共同延伸議題，去理解不同結構分子的性格和活動傾向。」
然後圍繞這個架構討論或延伸其他議題。 比較花時間的是建立空間感，
我花一年多養成不畫圖想像轉動骨架的能力，因為我背口訣障礙。

生物/化學我覺得看圖的能力都很重要，他們運作模式都很有方向性，
所以我閒的時候會逛Google看概念圖，還做過模型拿去問李鉌老師點群。
這是我的理解和學習方式，很耗時但讓我後期輕鬆很多。
我知道存在更有效率的上榜讀書法，只是那時做不到。
但無論用那種方法讀書，最重要的都是一定要緊抓考古題！

生物：我建立的核心觀念是「分子生物遵守中心法則，生理學遵循型隨機能」。
學習以奪彪和編輯筆記為主，奪彪我會課前寫，課堂上留意考點，
課後再看一遍或問老師課堂未解的題。
這很省時間，通常課堂上就能把錯題的疑問直接都解完了。
筆記編輯就比較彈性，我按自己心意做大於按照老師進度，有時會串連章節。
後期做題庫班的題集，很難，但很有助於精進觀念。
生物一定要積極提問和討論，我一開始常問讓老師中風的蠢問題，
也常討論完才發現原本的觀念理解得不對。
值得一提的是，李鉌老師抓題是真的厲害，考猜必會押中，
簡直是後中出題亂象裡中的一盞明燈；
黃彪老師則是抓題十分用心，選題很保證觀念方方面面都被仔細鞏固。

我有機是學方智老師，但有機化學的題庫都選李鉌老師的。
認真的說，在考驗學生上，
李鉌、黃彪二位老師都厲害得媲美實戰，模擬考出分也十分反應考場實力，
真的讓我非常有安全感。

英文：我今年重於抓單字，
課本是背歐陸的GRE(NEW)和自己建的章超課堂補充，每天各300個。
但沒認真檢討沒背熟的字，忘記很多，這樣背大概中國醫單字能寫一半，另外兩間能寫八成，
如果背過都沒忘應該可再多些幾題。
文法沒像去年那麼精熟，閱讀太晚想起來排練習，但單字量變多有挽救一點。
整體英文拯救沒成功，今年和去年一樣平庸。
只能說語感真的要從平時養，臨時衝很有限。

有些人會強調休息的重要，但不休息也是一種選擇。
我112考完就被大神抓回去讀書，
113考完試也沒特別休息，
中國醫考試前方智有機就上課了，考完就回補習班繼續上有機，
因為緊張考試也睡不來午覺。
總是前半學期覺得很累後悔沒休息，但後半學期覺得，幸好沒休息，有爭取到一些餘裕。
覺得休息抓個人需求就好，休息不了也不用強行安排。
我今年常常焦慮到爆炸，出去玩反而壓力好大，專心沉浸讀書或閱讀時倒是能感到安寧。

讀書計畫—不做，我是讀書計畫障礙者(大P人)。
全力投入，有課跟著課走進度，課程結束就每日隨機決定科目，筆記都是用onenote做。
編筆記算考試中由逛Google圖發展得的個人愛好吧，
有一度讀生物化學療癒到我忘記唸雙文。

刷考古題同樣不排進度，從開課維持一天寫一份，寫不動就只寫生物化學。
後期主要寫老師給的題，考古就看需求挑著寫。
考古就三間考古+私醫寒轉，有時候老師會喊我寫內轉和後西的題

題庫班時對onenote感到疲乏了，
就改用無印筆記本記老師補充的東西和錯題。
個人覺得方法沒好沒壞，能堅持就好。

閒書時間：今年才特別有找些書來看，感覺也很有幫助。
前期很焦慮時看《心流》和《被討厭的勇氣》系列，
後期急救國文語感就看葉嘉瑩的詩詞講座稿子，
還有一篇亂抓的南北朝文學史論文。
最近覺得讀小說《中醫許陽》也很好，小說很弘揚中醫精神，讓人心馳神往。
除了看書，我也會聽芳斯塔夫和博士萌，他們的生物影片講的很好也很好笑。
芳多講演化和分生，萌多講細胞生理，都很推。
其他時間就發呆和看漫畫。
BTW我覺得今年考試之神很眷顧我，葉嘉瑩講稿裡分析的柳永詞竟然考出來了，
考的還是講稿裡分析的寫作心境。

遊戲時間：今年的休閒遊戲是玩彪哥發明的「考考你」，還有拿考點編爛梗。
考考你是一個很激勵學習動力的遊戲，很多考生視考試為洪水猛獸，
但玩考考你讓我們熱衷於蒐集知識來互毆，甚至花樣百出。
我的朋友擅長記憶，就會拿撒容易遺忘的東西來考我。
我擅長跨章亂連，就會編些「鈉鉀幫浦是電池模型還是電解模型」之類的題來考，
為了擊敗對手還會挑著對方的弱點考，是個互相複習的好遊戲。
(我們還有在遊戲時押中考題)
謝謝願意陪我玩耍討論吵架還有問我問題的朋友們！

衝刺期–我是宜平時如戰時，戰時如平時的人。
衝刺沒特別安排，跟平時一樣背單字之外，就拿自修室的樣本書「化學百分百」來練習計算，
還有看看以前寫的生物有機題集，或幫同學解題後把該問題相關的章節再讀一讀，
玩玩考考你，看看名師講稿。
寫百分百真的蠻厲害的，我本人很粗心，刷百分百改善超多。
今年考試完全沒有計算丟分！
比較特別的是，嘗試調整作息反而讓我考中國醫前緊張到崩潰恐慌，
寫模擬卷寫到全科不及格，考前也大失眠。
後來不調作息跟平常一樣散漫出行(平常不管有沒有上課都摸魚到中午才去補習班)，
加上晚上跑步，反而後面兩間分數還不錯。
所以大家還是要摸索好自己的考試模式，
如果感到今年能衝刺上榜，可以先考個寒轉確認自己合適的戰鬥模式

考試期間–考試開始後，有餘裕可以研究同年考題，很容易押到。
我覺得今年後西後中的化學重疊度蠻高的，尤其清大和中國醫。
後西今年狂考的紫外光譜實驗公式也在慈濟考出來了！
李鉌老師也經常強調同年出題範圍很常重疊。
撇除這點，後西題目也很適合當觀念題練習，是很推薦的考前活動。
但寫完要認真檢討，UV實驗那條公式我檢討時發懶沒背起來，所以分數還是沒拿到

復盤—每年考完的復盤很重要，去年帶我刷題的上榜生也都有做這件事。
備考是很不進則退的事，每次都要發現並解決問題才能落實進步。
我去年發現自己考試會恍惚疏漏，臨場能力也差，所以今年著重練習考題和穩固觀念。
至於今年備考的缺失，應是最後沒有認真復盤落下的知識點，因此丟失很多分。

結語—我想給大家一句我喜歡的話：「日拱一卒，功不唐捐」，
意思是日日累積的努力必不會白費。 不要放棄！
不管你現在離終點多遠多菜，找到現在可做的事情並全力去做，你就能走到下個階段。

我不是聰明的考生，起點真的是一籌莫展，
簡單的計算題用同一條公式算五次答案都不一樣，
那時候我一直傻背課本上能找到的東西，
雖然我記住了也不會用，但這些笨功夫後來都成為我成績成長的基石。
我不機靈，方法都很土法煉鋼(我甚至默寫過有機課文)，
前一年半每天回家路上和讀書寫題都在哇哇痛哭，因為我真的被自己菜到無解。
但很奇妙，我始終覺得我一定能找到觸發通關的關鍵，只是還沒摸到。
我真的特別明白漫漫長路上摸黑獨行有多孤獨和讓人害怕，
所以也特別想傳達：不要放棄！
無論現狀有多讓人氣餒，相信自己和老師們，只要一直拼命移動，一定會到達終點。
我也會在成為行醫人的路上繼續求索前行，也向一路陪伴我的人致上深深感謝。
無論是支持我的爸爸媽媽，沒有因為當米蟲討厭我的弟弟，鼓勵我的老朋友和長輩，
和我在補習班互相考教吵架的新朋友，提攜我的老師們，帶我刷題討論的高元前輩們，
教會我重要事物的人生過客，心軟眷顧我了的考試之神…有你們在我真的好幸運❤️

大家好，我是今年有幸上榜的考生。我的背景是來自私立大學的護理系，畢業後服完兵役，因為對台灣現今的護理環境並不滿意，因此毅然決然投入後中醫學系的入學考試備考之路。

國文 - 簡正老師
在這段備考的日子裡，我最喜歡的國文課是簡正老師的課程。一開始我自認國文程度還不錯，但沒想到第一堂課的練習卷就狠狠打醒了我，成績直接告訴我：「你程度還不夠，快認真上課！」
老師的教材編排相當精準，幾乎所有考點都包含在內。課堂上我們會朗誦課文，訓練語感；字義講解深入清楚。我原以為這和高中國文課沒什麼不同，但當開始寫題目、練習考卷後，才發現老師所教的內容，真的就是考點所在。
國學部分，老師會給我們一個清楚的架構，再從中延伸拓展，讓記憶更有邏輯。
我自己的準備方式是每天閱讀《古文觀止》、論語與孟子，並每天接觸字音字形，因為我發現一旦中斷練習，敏感度就會下降。上課時我會配合進度，完成老師提供的所有練習卷與考古題，並確實訂正。考前更會大量練習題目，提升自信與答題手感。

英文 - 章超老師
英文一直是我的罩門。備考這幾年我補過許多老師的課，但幫助最大的是章超老師。一開始我也跟大家一樣，認為後中英文考單字最重要，就忽略了文法，結果成績始終無法提升，看題目時也總是選錯答案。
直到我決定正視自己的文法弱點，選擇章超老師的課。老師用生動且簡單的方式講解文法與句子結構，讓我理解為什麼之前無法正確作答。循著老師的步調，一步步紮實地學習，模考成績也逐漸進步，最終在正式考試時考出從未有過的好成績！

化學 / 有機化學 - 李鉌老師
李鉌老師的上課節奏較生活化，重點觀念反覆強調，讓我在課堂中就能牢記概念。他也補充許多額外知識，幫助應對後中醫艱深的考題。
我準備化學的方式是製作自己的筆記：並不是照抄講義，而是在讀完後蓋上講義，用自己的方式畫出、寫出，再與講義對照。這樣的方式幫助我真正理解與內化知識，寫題目時不再感到模糊與困惑。
不論是分章練習還是模擬考，計算題一定要親自算！我遇過同學自認會算卻不實作，結果正式考試因為壓力無法發揮，該拿的分數也沒拿到。

生物 - 黃彪老師
黃彪老師的講義排版精美，閱讀起來輕鬆不枯燥，上課風格也十分生動，即使是對生物毫無基礎的學生，也能快速理解基本概念。更重要的是，許多考題都能在他的講義中找到對應與詳細的解說。

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心得與建議
經過這幾年的備考與與其他上榜同學的討論，我們一致認為後中醫的考試在比的是誰「念得最熟」，而不是念得最廣。因為你不會的東西，大部分同學也不會。為了追求多兩分卻失去該拿的基本分，是非常可惜的。
對於第一年備考的同學：請務必緊跟老師進度，盡可能複習已學內容，不要只顧著追進度而忘了回頭，否則很容易「前忘後、後忘前」。
對於第二年甚至更久的同學：你一定對自己的實力有基本掌握，請不要害怕面對自己的弱點，唯有誠實面對，才能真正進步。
祝福所有備考的同學都能順利上榜，心想事成！

【成績】
中國醫 總分240.1 面試93 正取68
慈濟 總分288.3 正取35
義守 備取49 (有錄取)

【背景】
2023/6從中國醫藥大學藥學系畢業
2023/7參加藥師二階國考，取得藥師執照
2023-2024 短暫工作
2024/3投入後中醫考試
2025/4考取後中醫

高元模擬面試高元的特色是一輪練習七關，總共跑兩輪，練習時間充足，
而第二輪開始不停錶，讓我立刻就能有臨場感，也幫助我用最快的速度找回架構式談話的感覺。
在模擬面試結束後，學長姐會分享各題建議架構以及他們對於這題會怎麼回答，
同時也會提供講義(上面有一些擬答)，
這能使我接下來實際自行練習時，能比較好著手去思考該怎麼詮釋答題內容並釐清思緒。

在這邊也很感謝高元的吳經理，在我剛考完慈濟後去高元模擬面試時，
對於面試尚未有足夠完整的思考脈絡，我也有了一些對於答題方向的疑問，
但他都熱心地給予豐富的建議方向及鼓勵。
面試是一個要盡可能在短時間內多聽、多看、多累積、多練習的競賽，
盡量將學長姐提供的思維路徑融合自身經驗和觀念，
亦可多請教曾經的面試高分群，
同時，很重要的是心態方面，
不要在考場看到完全不在你準備方向的題目就慌掉，
敲門前一刻就要對自己講的內容有信心。
整體來說，
透過高元模擬面試幫助我在一天的時間內學會如何幫自己的回答畫龍點睛、也學會控時、並迅速濃縮內容，
很推薦大家來參加高元的模擬面試。

【心態建立】給所有在水深火熱的人們
1. 清楚自己的動機：大家應該都有自己想投入這場考試的原因，
不過我認為每個人都應該知道，如果你只是單純為了金錢、地位或別人的期待…等外在因素，
可能沒辦法支持你走得太長遠，試想未來還有讀書及執業生涯，
應該要想想除了這些物質上的誘因之外，支持你走這條路的內在動機是什麼？

對我而言，對中醫強烈的興趣、對臨床的嚮往、想在第一線替患者下處方、喜歡更有挑戰性的工作、
我想用我的力量救更多人…等等，這些都是原因，也是他們讓我成功撐過那些低谷、那些非常黑暗的時刻。
『如果清楚知道自己在幹嘛，就不太可能會迷路。』

2. 不要太容易受影響：你可能會看到大家都在人生的高鐵上，有個穩定的收入、充實的生活，
而你卻在考試的火車上緩步向前甚至卡關；
你可能會發現怎麼所有壞事都同時發生了，是不是都衝著你來；
你可能會發現，有些人會在考完各科後開始討論答案或是大喊簡單；
甚至你可能會在備考路途上看見人生最黑暗的風景。

這些外在因素都可能會影響我們成功，
不過如果我們不受影響，反而更堅定信念，把外在的聲音當成樹上的鳥叫聲、地上的蟲鳴，
他們只是路人或過客，每個人都是獨立的個體，重要的支持你走到現在的信念，
我們一定要知道，沒有人可以打敗你，只有你可以打敗你自己，學著穩定心態是成長茁壯的要素。
每個人都有不同的節奏，而我只需要專心走好屬於自己的那條路。

過程中，你一定會有懷疑自己以及十分疲憊的時刻，
我的經驗是回到第一點想清楚自己的動機並適時的放鬆才能走得更遠。
『只有不住在昨天，你才能認真的活在今天。』

3. 永遠有比你更厲害的人：我認為想投入這場考試就要把『心態歸零』，
不該因為自身的學經歷來影響你投入的態度，也不應該因爲自己的學經歷而妄自菲薄。
我們要清楚知道，永遠有比你更厲害的人，
因此每個人都有你能夠學習的地方，自信跟自傲只有一線之隔，蹲得越低才能跳得越高，
如果我們因為一時的得意而神采飛揚、目中無人，那才是對自己成長的一大阻礙、對自己人生的一大損失。
上榜的關鍵從來不是成為最強的人，而是能夠謙卑地學習、堅持到底，不被自我懷疑打倒。

4. 越放鬆越強大：考生最大的敵人就是自己，而人生的考驗也絕對不是只有這場考試，
對考試結果得失心太重的話可能會因此更容易出錯，放鬆才能享受這場比賽。
像是我在考到第三間學校(慈濟)的時候，精神上已經有點疲憊，
後來我就立刻轉換心態當成是搭火車去花蓮渡假，心情不再緊繃而是放鬆與自由，
也因而享受了很多考前的放空時光，結果考完結果出來反而出乎意料。
因此，如果你平時就發現自己常常會因情緒緊張而失常，
除了參加補習班的模考之外，不斷刻意練習去調整心態也會是個不錯的選擇，

即使是現在的我，也還沒學會完全屏除緊張，
但我至少因為遇到種種的考驗而漸漸變成一個能夠控制緊張等不同情緒的人，不要讓情緒吞沒你，
我們是身心的主人，你越放鬆的話，你的心態就會越強大。

5.愛上你正在做的事：非常推薦大家一定要試著愛上自己正在投入的事情，
因為這會讓你執行事情的過程都很有力量，
舉例來說：在備考的過程中，我發現自己非常樂在解開有機的反應機構、
或是挑戰在短時間寫多少化學題目、也喜歡生物帶給我不同生物領域的新世界、
享受閱讀英文文章的速度大幅提升的成就感、看古文增長不少人生智慧…等等，
此刻，書本不再只為了考試，還能帶給我們許多養份。

這些有趣的種種是自己可以從讀書中自己發現的，
建議大家不要讓考試變成一件很痛苦又無趣的事，這樣你就很難享受過程，
你越想用分數證明自己，就越無法專注於學習本身。
我認為，會讓考生感到痛苦的是每每擔心自己都付出了但到底會不會考上的情緒，
因此如果我們現在開始多練習控制想法，不要聚焦這個問題上，
把注意力放在享受過程，你將會得到更多意想不到的驚喜。
『世上最好的工作不是金飯碗、不是鐵飯碗，而是樂在學習的人。』

【結語】人生不是單選題，每個難題並沒有標準答案，只有更適合自己選擇，
而比原來的目標更珍貴的事物，一定會出現在追求的過程中。
感謝這一路上支持我完成理想的家人，
感謝每位熱心提供幫助的學長姐及朋友，謝謝你們，我是個非常幸福的人。

最後送給大家一句話
「人生是曠野，不是軌道，哪裡都可以是方向，無論選擇哪條路，足夠坦然就夠了。」
祝福每位在夢想道路上的人，都能找到屬於自己的專屬配方。

國文：簡正老師的課本及講義內容非常廣泛且扎實，
從人人畏懼的國學常識到百花齊放的現代文學，
學生都可以從老師的講義裡獲取足夠的知識來面對考試。
老師跟學生關係良好，上課幽默風趣，在課程中也會穿插一些歷史故事，
以及備考時該如何調整心態等等，讓我們可以在輕鬆的環境下學好國文！

生物：
黃彪老師的六本課本不只內容超級豐富，全彩的圖片讀起來還很賞心悅目，
而且還可以讓學生在備考之餘進行重訓，簡直是課本屆的教科書！
老師上課時的投影片往往會把一些觀念再補充的更詳細或是延伸的更廣，
讓學生回家在讀的時候用課本搭配著投影片可以更容易掌握考試的重病！

化學(含有機)：李鉌老師的課本講義加筆記書不僅內容很完善，
而且還有大量的題目可以練習，
讓學生在上課吸收完後可以馬上檢驗自己的吸收成果。
很感謝老師讓我們可以透過訊息問問題，
讓我們可以不用每次都累積一個禮拜的問題再來補習班問，
也非常謝謝老師會給學生鼓勵與打氣，
讓我們知道不是只有考生在努力，老師也是一起在奮鬥的。

許俊老師是個熱情開朗的人，課堂氣氛活潑輕鬆，
老師教的文法不只有趣還很容易上手，
上課時也常常與學生互動來幫助學生增加印象，
偶爾也會穿插一些心理學的知識甚至是易經的內容來幫助學生理解文法或單字。

高雄高元是一個溫馨有人情味的地方，
這裡麻雀雖小卻五臟俱全，有安靜補線上課程與自修的小教室，
也有能與同學切磋討論課業的大桌子區域，
如果臨時遇見什麼問題，櫃檯的姐姐們也都很親切，會即時協助處理。

我認為後中是一條不啟程也罷，一旦啟程就要好好走完的不歸路。
一路上會有很多荊棘與挑戰，甚至是自我懷疑的時刻，也會有許多難以向他人訴說，
只有自己親身走過才能體會的苦痛，但有這些念頭出現時千萬要穩下心來，告訴自己這些都是正常的，
因為不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香！
只有紮紮實實把每一步走穩，該做的筆記整理清楚，該練的題目寫到反射就能答題，
該訂正的功課完全弄懂並內化，就足以有夠強大的能力上戰場與其他對手一較高下，
也能在臨場遇見難題時很安定冷靜，有這題如果我不會，其他高手也不一定會寫的底氣！
因此平時的練習很重要，它可以為自己累積自信、累積實力，
當自己成功登上山頂回首時，你會由衷感謝那個努力堅持不懈的自己，要相信暴風雨過後，總會出現彩虹。

我在高元只有單報生物，其餘各科選擇自己安排進度自修。
黃彪老師的生物課很紮實，老師會在課堂上以自編教材為主，
電子白板的整理為輔，很仔細的把生物需要知道與會考的觀念，清晰又有條理的教給我們，
而且老師全彩的課本內容詳細、完整，對於唸生物這一科幫助頗大，也節省很多手抄筆記的時間。

化學的部分，我只有報了李鉌老師的有機題庫班，
其實也只是為了多一些題目可以練習，並沒有上課。
但李鉌老師的有機題庫課本除了會有依章節、年度整理好的題目，
還會有各章節重要的反應總統整，對於後期想不斷刷題，還有重點式複習的人來說蠻方便有效率的。

中國醫筆試成績(總分243.4)
國文79.8/英文36.8/生物60.4/化學66.4
面試成績：93

義守筆試成績(總分329.3)
國文(1.2)100.2/英文66.5
生物(1.2)81.6/化學81

我選擇台南高元面授課，
第一年我英文、化學上現場，第二、第三年只有英文上現場課，其他都是線上上課，因為通勤要花時間，我傾向把時間省下來多讀一點書。然後我每天讀書時間8：30～22：30，這段時間就認真讀書，除了吃飯休息之外，我會把手機收起來，避免一直滑手機浪費掉可以讀書的時間。

國文：簡正老師上課時會把課綱以及大學國文選上得很詳細，而且老師會幫大家安排什麼時間該怎麼準備，因此我在準備的時候幾乎都遵照老師的安排，按部就班來準備國文。老師上課的時候會上〈高中課綱〉還有〈大學國文選〉，這可以說是國文的基礎，因此必須十分熟悉課文、小學以及作者相關資訊，
這些都有可能會成為考試的考題，我準備方式是上課認真聽、作筆記，下課後仔細複習當天上課內容，由不斷複習來加深印象。每週會發國文練習卷，有空一定要寫，並在寫完後確實訂正、檢討，
不會的可以問老師或同學。考試前幾個月會發筆記書，考題中有關國學還有小學的部分都濃縮在這本裡，很多考題都可以從這本找到，所以這本很重要，一定要讀熟。另外，現在考試很重視閱讀的部分，我的方法是每天讀幾篇老師發的〈古文純閱讀〉還有老師放在群組上的各種資料和練習題，多看多寫可以增加語感，還有閱讀古文會比較容易理解內容。

英文：章超老師上課活潑有趣，
老師上課時回用淺顯易懂的方式講解文法，對英文不好的我來說很有用，很快就可以理解文法的使用方式、常考的文法。每隔一段時間就複習一次，可以漸漸熟悉文法的部分。單字的部分我會背老師發的〈字彙與片語〉這本書，每天背100個單字，不熟的會做記號，然後多背幾次。老師把所有歷屆考過的單字都放進這本書中，裡面還有GRE/TOEFL重點單字，這場考試很重視單字，所以盡量多背一些單字考試時才不會那麼慌張。考試的另外一個重點是閱讀及克漏字，平時除了練習〈閱讀測驗與克漏字〉之外，我會找CNN之類的新聞來閱讀，因為最近考題閱讀的篇幅愈來愈長，可以藉由讀文章增加英文閱讀的能力。

生物：黃彪老師的生物教材是全彩色的，六本講義內容非常豐富加上老師講解非常清楚，所以只要認真上課還有複習考試時絕對可以把基本分拿到。我生物科選擇上線上課程，因為可以隨時按暫停，這樣比較方便我做筆記，藉由老師的筆記還有講解可以快速掌握單元的重點。另外我會在上課筆記旁邊補充我寫考古題錯的觀念還有一些比較不熟的部分。如果上過課還是不懂的部分我會去問chatGPT順便請它出幾題練習題讓我練習。另外，考試前一定要刷考古題，我會盡量寫10年的各校考古題，寫完後把錯的另外做成錯題本，考前就看那本錯題本複習錯的題目，不熟的就多翻幾次課本還有筆記，雖然感覺現在考試考古題比例降得很低，但是還是有基本分，掌握基本分大概就能上榜了。

有機：我在考後中醫之前完全沒學過有機化學，可以說是從零開始，我選擇方智老師的課程，老師的講解還有比喻可以讓初學者比較容易懂有機化學這個學科還有每個單元得內容。幫我打下了很紮實的基礎。另外，老師發的練習題還有小考都要確實地寫完還有訂正。不會的題目我會先翻課本，多翻幾次就會把觀念記起來了，如果看過課本還是不會的題目我會向其他同學請教。

最後一年我選李鉌老師的課，李鉌老師的有機化學講義內容也很豐富，講解也很清楚，我會確實寫完講義後面的歷屆考古題還有小考考卷，有機化學這科我藉由題海戰術來有效提高這科成績，因為我認為有機這科萬變不離其宗（除了中國醫），掌握歷屆考題，就能在有機化學的部分拿到高分。再來，李鉌老師的題庫班有一本總整理，裡面有各種常考的檢驗方法還有人名反應總整理，考試前兩、三週我會每天看一次總整理的部分，多看幾次讓自己背起來每個反應，不會的就再翻上課的講義，然後試著把反應機構畫出來，多練幾次把它記下來。

化學：李鉌老師上課講解得很詳細，課程很紮實，也有整理過後的筆記書，方便上課之後複習。另外老師給的題目滿多的，我會在上課前提前去寫小考考卷，下課回家複習時我會再看一次當天上課內容，然後在下一次上課前把課後練習卷寫完並訂正完。化學這科歷屆考古題一樣很重要，確實熟悉考古題後可以掌大部分化學的分數，有時間可以練習中國醫寒轉或內轉題目，偶爾會有幾題考題跟中國醫後中醫考題一樣。

模擬考：

我認為一定要參加模擬考，認真對待每一場模擬考，但是成績看看就好，不需要過於在意，因為補補習班老師可能會出比較難的題目來考驗我們，模擬考考差不代表真實考試就一定考不上，模擬考只是讓考生提前熟悉考試的感覺讓自己真的去考試時不那麼緊張而已。

考試前兩個月：

考試前兩個月我會盡量把所有的科目再地毯式掃過一遍，恢復遺忘的記憶，每天依照考試時間安排複習時段，早上國文、化學/有機，下午英文、生物，提前讓自己熟悉什麼時段該讀什麼科目。

考前一個月刷義守、中國醫、慈濟這三校十年考古題，計時80分內寫完然後確實檢討。像是我英文跟生物比較不好，我每天寫完考古題後會針對比較不熟悉的單元再去翻課本，再複習一次，每天重複直到考試前一週。

最後一週我就不寫考古題了，而是看自己做的錯題本還有高元發的考前猜題。

面試：高元有為進入中國醫第二階段的學生辦模擬面試，對不擅長面試或第一次參加面試的人很重要，一定要參加，學長姐會告訴我們一些面試要點，模擬面試有七關，連續21分鐘不停錶，每個考生都可以進行兩輪模擬面試。對去年第一次參加模擬面試的我來說滿有用的，因為可以在過程中了解自己哪個部分還說的不夠好，知道自己缺點之後再改進會進步比較多。今年因為不想一直到處奔波，所以我就自己在家對著鏡子練習，想不到要怎麼回答時我會問chatGPT，它會提供一些架構跟例子，連續練習幾天面試就會比較上手了。另外，高元有發面試資料，內容大概是時事跟面試的考古，這些內容滿足夠的足以應付實際面試。

總結：我總共花了三年的時間才考上，想告訴還在努力的各位不要輕易看輕自己。
有宗教信仰的偶爾也可以去廟裡拜拜祈求神明保佑，
像是我會找台南永康開天聖明宮找神農大帝。
我是覺得心誠則靈，當然自己一定要認真讀書，神明才會保佑XD。

關於這次後中考試，非常推薦黃彪老師的生物課，
老師每個單元都講解得非常用心、仔細，能有效應對近年後中醫多變的生物考題，穩住基本分。

老師上課風趣幽默、深入淺出，就連我這個文組生也能輕鬆吸收理解。
再加上精美的全彩課本，讓我喜歡上讀生物！XD

另外也很推薦生物題庫班，除了能快速掌握各單元的重點，
還能練習許多易混淆的觀念和常被忽略的細節，對於後中刁鑽的題目真的很有幫助。

最後，若有幸進入第二階段口試，一定要報名模擬口試！
高元的模擬最仿真，口委學長姊都非常用心，會指出需要加強的地方，幫助每位考生更進步。
因為有模擬經驗，讓我在正式考場上大大減少緊張，口試時順利拿下好成績，成功從邊緣衝上榜！

近幾年，
後中考試的門神已經由早年的有機化學，漸漸轉變為範圍更大、更難以捉摸的生物。
名為「普通生物學」的科目，
實則包含了生化、細胞生物學、分子生物學或生態學等深入內容。

甚至，今年中國醫藥大學考題中，
明顯不在普生範圍內的微生物免疫學、生物統計學也都能成為入學考試的篩選內容。
面對如此繁雜困難的考試內容，黃彪老師的教學給了我很大幫助。
不論是重要概念的前後呼應，或者精美的圖示說明，
都能讓我面對變化萬千的生物考題時更有信心。

黃彪老師的生物題庫班，是採用小遊戲測驗的方式進行，這點我覺得還滿有創意的。

在枯燥無味的知識以及考前繁重壓力之下，
如果只是單純寫題目，然後寫完之後檢討，可能會覺得很無趣和索然無味，
但黃彪老師採取限時測驗的方式來進行每個單元的複習，
也會依照題目的難易度來調整每題的時間限制，
在複習課程內容的同時，也順便訓練我們在考場當下作答的速度及時間掌握度，
這種上課模式我還是第一次看到，

老實說，在開課之前完全沒想到是以這種方式上課，所以開始上課的時候還滿驚訝的！
至於題庫班的內容，老師準備的題目很廣、很豐富，滿適合對基本觀念已經很熟悉，
想再多增加一些額外的生物知識的同學。
最近的生物考題，出現愈來愈多比較深的觀念，
雖然那些看起來比較難的題目，大家可能覺得考出來的機率不高，
但如果有寫過類似觀念的題目，真正在考場遇到的時候，或許也比較有機會選出正確的答案，
我想這就是題庫班的意義吧！

謝謝這段路一直陪著我的人們，終於上榜了。
有鑑於我求學生涯中作文從沒拿過前標，就不多講那些客套話了。

怎麼上榜的？
說真的，我花了五年才考上，也不是什麼頂大畢業的背景，
要說我能給學弟妹什麼建議，大概就是一堆錯誤示範可以參考吧。

起初的我抱持著一種「欸我是不是只要蹲得夠久、照著老師時不時講的讀書方法，
時間久了自然就會變強」的心態，
但後來才發現，這個想法…太天真了。

第三年之後，我發現自己的知識量或實力其實就沒有太明顯的進步了，
但大考一出來，跟上榜生的分數還是差個十幾二十分。那差距到底在哪？

我那時開始注意到一件事：每次對完考卷，
總會冒出「啊對齁，為什麼我當下沒這樣想」這種反應。
久了就發現，關鍵根本不是「沒讀過」，而是做題的細膩度。

所以我開始做一種東西，叫「粗心筆記」。
簡單來說就是：我強迫自己每次寫完考卷，不管多累都要當天檢討完。
因為那時候腦袋還熱的，還記得「我為什麼會選那個錯的選項」。
如果隔天才檢討，很多感覺就模糊了，錯的邏輯也回溯不回來。

我會把自己當下怎麼想的寫下來，不管是想法也好、當時的感覺也罷，
因為那常常就是我思考的盲點——寫下來，
久了你會發現：你常常不是輸在知識，是輸在慣性。
然後我會試著針對這些錯誤建立SOP(標準處理流程)，
什麼題型容易誤判？要怎麼拆？提醒自己下次遇到要先觀察什麼、避免掉進一樣的坑。
因為我後來發現：只有你規格化，才有機會把失誤率壓到最低。

國文：「簡正老師，P人救星。
對我來說，國文完全是個「無腦但穩定」的科目。
只要每週照著老師的進度把功課完成，
基本上就穩穩地站在80分以上，真的沒什麼太大問題。
國文的準備方式很簡單，就是「老師說什麼，我就照做」。
不多問、不懷疑、不亂加料，這種時候跟著老師走，真的比自己亂搞強太多。

還有一件事也很重要：老師出的書，請買。
而且買來不要當收藏，要寫。像我每本題本至少都刷過兩遍（認真！）
只要肯練習、願意相信老師的安排，國文這科真的可以穩穩撐住。
「再次強調請完全信任簡正。」

英文：許俊老師對於英文單字的記憶有一套極具系統性的教學方式，
透過「舊單字加新單字」的整合練習，不只增強了記憶，也大幅提升了實戰運用的靈活性。
除了單字以外，閱讀測驗一直是我最大的難題，
尤其是面對長篇文章時，過去常常會呆呆地從頭讀到尾，卻還是抓不到重點。

老師提供了我一套高效解題策略，讓我不再迷失在細節裡，而能掌握文章的結構與重點。
例如：學會從首尾段抓主軸、利用語氣轉折詞判斷作者立場、
判別題型後選用對應的策略(主旨題看語氣，細節題對字，推論題看邏輯延伸)，
這些技巧都讓我在短時間內建立起一套有系統、可預測、能延伸的閱讀處理方式。
現在面對閱讀測驗，我能夠更快判斷：這段值不值得讀？
這句是立場還是敘述？這題要從哪個段落找？
只要掌握這些原則，答對率穩定 8 成以上不再是難事，而是策略執行的自然結果。」

普化：「我先跟李鉌老師說聲抱歉，我確實不是什麼乖乖坐滿每堂課的好學生(笑)。
但老實說，會這樣其實是因為老師的講義編排真的太有邏輯，
讓我在預習時就能快速抓到重點，建立起基本的理解。
對我來說，化學是很需要預習的科目。
只要我有先看過講義，就算上課時人在下面摸魚(好孩子不要學)，
我還是能知道老師現在講到哪裡、整體脈絡是什麼。
這對我來說比「認真坐好」還實用，因為對課程的掌握度才是關鍵。
我自己的經驗是，化學是一個「可以在考前兩個月把分數衝起來」的科目，
但前提是你平常就有一定掌握。
那種狀態會讓你知道哪裡是自己的漏洞，抬起頭來補一補就能補回來。
（再次警告：危險行為，一年生不要模仿！）
所以我把「精神戰力」保留給弱科，像是英文，真的比較需要長時間累積。
化學的話，就靠老師的講義加上自己的節奏，撐住。」

彪哥生物強無敵，這句話我講起來好像白癡推銷員(笑)，
但老實說，我是真的靠生物撐起來不少信心的。
一開始備考的時候，生物其實是我花最多時間準備的一科。
雖然講義編排得很好、邏輯清楚，
但生物的內容真的太多太雜了，所以我會刻意「提早預習」。

具體做法是：每次下課後我會問老師下次要上哪個章節，
回家就先把那個範圍的講義讀一遍，然後直接去寫該章後面的考古題。
有些題目一開始不會沒關係，只要翻回前面找，一定能找到答案。
先這樣摸過一次，等到正式上課時，狀況會好很多，老師講的東西也更容易吸收。

還有一個我覺得滿重要的事就是：選項不要只看答案對不對，其他選項也要看，
因為它們常常就是下一次出題的重點，而且高機率在前面章節就出現過，
只是你可能沒注意。
所以基本節奏就是：預習一次、上課吸收一次、下課馬上複習一次。
這三個流程跑順了，說真的，生物要弱都很難。

至於統整部分，我不是那種會做什麼精美筆記的人，
我的重點是「比較與主動回想」。
舉例來說，像是講到 glut(葡萄糖運輸蛋白)，
第一冊提過一次，結果我在複習第五冊的時候又看到，
我就會在旁邊註記「cf. Book 1 P.xxx」，然後回想一下那頁的內容，忘了就翻回去。
這種 主動比較＋回顧連結 的方式，對我來說比整理漂亮筆記還有效，
因為你大腦真的有在動。
總之，生物要強，不是靠天分，是靠你在日常讀書裡多想一點、多連一點。
這樣一路累積下來，爆發力自然就出來了。

再來不免倚老賣老一下，留幾句話給剛畢業的寶寶們。
如果你現在還在迷惘、還想再玩一陣子，
又或者像當初的我一樣，抱著一個不甘不脆的決心走進這扇大門，
結果發現—欸？怎麼課這麼硬？
那也沒關係，順其自然吧。
這真的就是一個過程，每個人節奏不一樣，走得快慢也無所謂，
但老實說，誰越早覺悟，就越早脫身。

所以希望你們不要像我一樣，變成蹲五年的上古神獸（真的會膝蓋痛）。
醒得早，考得快，祝大家都早日畢業、早日自由！

當初在醫院實習時看到學長姐們為了病人要檢查疲於奔命，
需要輪班而日夜顛倒，但薪水卻不成正比，
當我意識到這就是我未來生活的投影，
仔細思考後，確定這不是我要的人生，因此決定轉換跑道。

準備考試期間，我覺得面對錯誤很重要，
不要盲目地欺騙自己「我會！」或是擱著不懂的地方想等以後再處理，這樣破洞只會越來越大！
觀念錯誤或是不懂地方必須要馬上釐清，
高元許多課程都是有建立線上群組的，就算不是上面授課的同學也能透過群組發問，
同學們都很熱心會幫忙解答，老師也能即時了解同學的盲點並加以說明。

國文：簡正老師
老師上課步調較緩慢，相對就是較踏實，基礎不穩需要增強的人非常推薦來上老師的課，
另外，上課時老師也會餵大量心靈雞湯給同學們，能夠增加自信心，確認自己就是今年的上榜生！

化學：李鉌老師上課有活力且充滿幹勁，有大量試卷能夠讓化學弱的我多做練習。
另外，如果老師發現最近有不錯的教甄題，也會放上群組我們多做練習，
還會提醒大家可能忽略的考點，真的是一位非常認真的好老師。

生物：黃彪老師—彪哥的名聲真的遠近馳名，實際上過課果真名不虛傳！
上課內容循序漸進，還會用彩圖來幫助理解和記憶，全彩的精美講義也能自讀，
其中也有收錄相對應章節的考古題，方便上完課後針對觀念加強練習。

最後想跟大家說，這場考試除了比智力及毅力外，我自己覺得很重要的還有「決心！」
你願意捨棄多少青春、多少玩樂的時間、多麼穩定的薪資來換取「上榜」這件事情？
好像領著4、5萬固定的薪水也不錯」、「好像有平凡的柴米油鹽醬醋茶的生活也很好？」
「我真的有必需要上榜嗎？」備考前兩年，我偶爾都會出現這樣的想法。

但今年的我，上述的疑慮全都消除了，我清楚地知道今年的我不得不上榜！
而我也真的做到了！！當真的想通了自己有什麼必須上榜的理由，
有了強大的決心與動機，相信大家離上榜也不遠了！

中國醫(總成績74.2)正取40

上榜心得：
個人今年是第一次進到中國醫的面試關，
尤其是在慈濟考完後只剩一個禮拜的時間準備，當下的情緒難免惶恐不安。

參加了高元補習班的面試課程後，
我認為高元無論是在模擬面試的環境、面試規則的講解、或是扮演面試官的學長姐，
各個環節及人事物都相當講究。
環境上面，高元會將每個面試關卡都區隔開來並且實際請來7位學長姐做面試官，
動線規劃及擬真度我認為無可挑剔，
畢竟模擬的越真實考場才越不會緊張。
規則講解方面也請到相當具親和力且口條清楚的學長，
我認為這在對第一次參加中國醫面試的考生絕對有很大的幫助。

最後面試官方面，每個面試官都很用心的在給回饋，
而且除了個人回饋外也會統整考生們的通病並給予整體回饋，
這讓我除了知道自己的盲點外，也可以預防犯下跟他人一樣的錯。

最後最重要的也是高元請到的簡正老師，
無論是在分析面試策略或教導自傳書寫，我認為老師的存在是面試能夠高分的重要因素之一。

中國醫(總成績73.71)

選擇黃彪老師的生物課是我最正確的選擇，除了全彩課本外，最重要的是由老師深入淺出、由簡化難的說明讓我較不熟悉的單元能夠清楚理解內容，再搭配老師系統性的筆記，可以更快速掌握重點並方便記憶，結合課堂中間的題目也能讓我審視自己的學習成效，針對各選項老師也會一併說明，讓學習更加完整。面對千奇百怪的考題老師除了掌握知識的基本盤外，也會適當的補充資料，讓學生更有實力面對考試，因此我認為黃彪老師是生物的不二人選!

如果問我備考路上最大的心得是什麼?我覺得是一定要整理出一份自己的筆記!雖然補習班給的課本都已經是老師篩選過的精華了，但是後中要念的東西真的太多了，所以一定要再自己整理一遍，把自己最容易忘的寫在筆記本上，常常拿出來複習。我自己是做完筆記之後就只唸筆記的內容，雖然一開始整理個過程很耗時又麻煩，但是筆記做完之後複習的效率真的提高非常多!另外我也會把一些我認為比較容易忘的錯題放在對應的章節後面，這樣複習的時候就可以順便憶起複習加強觀念。所以真的誠心推薦大家一定要整理出一份自己的筆記。

報名題庫班讓我收穫最大的就是黃彪老師，老師複習的方式是用Kahoot，讓大家在當下就思考，並且搭配圖片解說，更能加深印象。老師也會補充一些比較別的考點，對應現在生物出題方向越來越難以預測的考試是蠻有幫助的!在猜題的過程也多了比較多的基礎知識可以把不正確的選項刪掉，進而多拿到一些分數。

我不是特別聰明的考生，所以對我而言備考真的沒有捷徑，就是踏實地一步一步把每一個步伐都踩穩，縱然速度會比其他人慢，但是最後一定還是會上榜的!

之前有在其他補習班補過全科，後面決定針對自己的弱科進行加強，
因為喜歡生物跟化學的師資選擇高元。
我個人聽課與做筆記的速度比較慢，所以選擇雲端課程，
能隨時暫停或倒帶重聽，有助於理解與消化難懂的觀念。

【生物】黃彪老師的課程內容非常紮實，課本文字豐富，搭配彩色圖片與表格，
觀念的常考程度也以紅字或不同字體標示，非常適合用來課前預習或課後複習。
上課時，老師會針對一些觀念加強解說，我個人因為不喜歡課本寫滿太多字，
所以會把老師上課板書整理在平板上，左側標註對應課本頁碼方便查找，
並將課本或是上課PPT中的重要圖表拍下來整合起來，製作一份自己的複習筆記。

我有參加生物的題庫班，蠻喜歡老師用 Kahoot 複習觀念，讓我釐清一些容易混淆的知識點。
不過如果覺得準備時間不足，我認為比起追求各種課外補充，
把正課內容讀熟、觀念理解透徹且記得牢靠更重要。
畢竟生物是沒有範圍的考科，誰能讀得夠熟、忘得內容少，
在考場上避免基本觀念失誤、穩定發揮，就已經能脫穎而出了。

【普化】李鉌老師上課以考題為核心，講解各種題型與解題邏輯的上課方式，
對於我這種比較不擅長應用知識的人非常受用。
老師會分析題目的主要考點、連結不同考試的相似考古題，幫助我建立靈活的解題能力，而不是死背公式，
下次遇到題目改變就不知所措，個人也蠻推薦老師的《普化百分百》，
每章節有整理觀念跟相關考古題，適合用來課後複習，快速鞏固觀念、檢視盲點。

【其他建議】一定要寫大量題目並用心訂正，我自己寫了7年考古題，
每題都會釐清所有選項而不是只記住答案。訂正雖然花時間，
但如果只是刷題、沒有理解錯誤原因，很容易掉入「背答案」的陷阱，
遇到題型稍變就無法應對。有些容易遺忘的知識點我會記錄在自己的筆記中，考前再多看幾次，加深印象。

【面試課】高元有針對中國醫第二階段面試開設模擬練習課程，推薦大家可以去參加，
練習開始前簡正老師也有到班提點大家個人簡歷的寫法，為緊張的考生們加油打氣，
模擬方式採「不停錶七關跑考」，由上榜學長姐擔任面試官，當天一共跑了兩輪。
透過這樣的實戰模擬，不僅能熟悉考試流程，也練習如何在短時間內組織想法、改善語調語氣與應對儀態。
練習結束後學長姐會分享實用的小技巧與注意事項。
到考試前的時間，我是參考補習班提供的資料，利用YouTube了解時事，再請家人協助計時練習，
另外，我也有用 ChatGPT 協助出題或擬答，可以學習到一些不同的思考答題方式。
口試除了寫資料，開口練習才是關鍵，說出口後才會發現哪些地方不夠流暢、觀點不夠清晰，
再進一步修正跟改善，經過多次練習讓我在考試當天不再那麼緊張。

【備考心路】 備考前期我幾乎是孤軍奮戰，靠著讀書計時App看到其他考生也在一起讀書努力來激勵自己，
今年有幸認識一些戰友，一起組讀書會討論題目、打氣鼓勵、分享筆記，
讓我不再那麼孤單，也更有動力堅持下去。
建議大家可以找到最適合自己的備考方式，不要太焦慮於「別人怎麼準備」。
每個人適合的步調不同，選老師也一定要試聽過，確認自己能否跟得上老師的教學方式再決定。
此外，長期備考很容易身心疲憊，建議大家安排時間運動。
不管是去健身房還是去公園快走、跑步，都能幫助腦袋保持清醒、維持免疫力，
也比較不容易在考前生病，幫助自己在這場長期抗戰中堅持下去。

【感謝與祝福】雖然我沒到現場上課，
但高元的行政團隊透過通訊軟體回覆訊息都很快速，教材也都準時寄送，讓我很安心。
生物與化學課程也都有群組可以發問，不會因為是線上學員就被忽略。

後中備考這條路很漫長，走起來也不容易，
我也曾在這條路上多次懷疑自己、想放棄，但看著自己每次考試都有進步，也不想在未來後悔，
整理好心情又繼續回到書桌前努力。
感謝這段時間家人的包容陪伴、朋友的鼓勵以及戰友的打氣，讓我能撐過來。
考上後，醫學之路才正要開始，願我們都能持續努力、不忘初心。

也祝福正在備考的你，能夠找到最適合自己的步調，明年在考場上一切順利，好好的發揮實力、金榜題名！